Презентация на тему Формирование семейных ценностей с использованием Дня дублера

Она заслон надёжный и причал. Она даёт призванье и рожденье. Она для нас основа всех начал (Е.А. Мухачёва)

Ребёнок- зеркало семьи; как в капле воды отражается солнце,

так в детях отражается нравственная чистота матери и отца»
В.А. Сухомлинский

пытаются отодвинуть мужчин от воспитания детей из-за страха: установил

правила и наказания, не разобравшись в проблеме.
Занятость обоих родителей ( вместе собираются усталыми вечером или полусонными за завтраком)
Погружение в гаджеты
Отсутствие понимания, что воспитанием нужно заниматься непрерывно, с момента рождения

дети будут определять то, что будет в нем цениться

и порицаться, какие традиции будут сохранены, а какие забудутся. Именно поэтому современные проблемы семейного воспитания ребенка касаются не только его родителей, но всего социума в целом.

поколении
Любовь к своей РОДИНЕ
Верность профессии

добьемся?

сказал….


«День дублёра»

мамами
Проведение физкультурного занятия
Знакомство с профессией
Проведение досуговой деятельности
Проведение режимных процессов

«Как обезьянка маму искала», проиграла отдельные моменты этой сказки

и подарила героев сказки детям. Группа № 4, средняя
. Дедушка создавал вместе с детьми транспорт из строительного материала, соблюдая все тифлопедагогические требования к наглядному материалу. Получились разнообразные постройки..
Группа № 4, старшая

провела игры: «Узнай на ощупь», «Найди пару». Группа №

2, средняя

8 рассказали и показали детям презентацию о своих профессиях

: полицейский, врач и «Есть такая профессия – Родину защищать» - офицер

посуду , а потом ее расписывали и обжигали.
Группа

№ 9

«Этот удивительный космос

(итог)
«Подбери цветные лоскутки к пейзажам» (музейная )
музыкальная разминка «Весна»(музыкальная)

«Найди свое гнездо» (тифлопедагогическая)
подвижная игра «Птицы в гнезде» (физкультурная)
игра «Паутинка» (социализация-воспитательская)
«Цветок дружбы» (психологическая)
«Оркестр» (музыкальная)
«Блоки Дьенеша» (воспитательская)
Итого : 8 родителей выступили в роли Дублера

в рамках темы «Фрукты: как их можно есть?» рассказала

детям про яблоко и в каких видах его можно есть – свежем, сушенном, в виде варенья, пастилы, сока и тд.
2018 год

Мама провела с детьми встречу «Мы сажаем огород». Группа № 5, средняя, 02.10.2017
Мама рассказала про неизвестные свойства овощей в рамках темы «Овощи и фрукты, как косметика»
2018 год

праздник «День семьи».
Родители с детьми делали герб семьи,
создавали ромашку

из лепестков, которые символизировали устои семьи;
делали куклу – оберег,
играли в народные игры.

возможность провести в нашей группе "День Дублера". Честно сказать,

на своей памяти, встречаю впервые данного рода мероприятия, когда родитель может побыть в роли воспитателя и пообщаться со своими детками внутри группы и оценить весь труд и колоссальный вклад профессии педагога. Хочется выразить слова благодарности Ирине Николаевне, которая помогла в организации нашего мастер-класса по изготовлению Новогодней открытки и всячески подбадривала меня в творческом процессе. И конечно, поблагодарить наших девочек и мальчиков. Какие они замечательные у нас! Очень любознательные и старательные. Рассказали мне, что такое Новый год, почему на нашей открытке именно собачка, а не другой зверек, как отмечают этот праздник и какие подарки они ждут в этом году от Деда Мороза. Они такие непосредственные, открытые и чистые, что порой так хочется снова в детство......». (отзыв гостевой книги)