Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему к родительскому собранию Пути формирования сознательного интереса к обучению у учащихся 1 класса

Содержание

«Интерес- внимание, возбуждаемое чем-нибудь значительным, привлекательным» «Сознание- способность мыслить, рассуждать и определять своё отношение к действительности как свойство высшей нервной деятельности человека» ( Ожегов С. И. Словарь русского языка)
Родительское собрание «Пути формирования сознательного интереса к обучению у учащихся 1 класса»Подготовила: «Интерес- внимание, возбуждаемое чем-нибудь значительным, привлекательным» «Сознание- способность мыслить, рассуждать и определять Этапы формирования сознательного интереса МатематикаВозможности каждого учебного предметаЧтобы внешняя заинтересованность математикой сформировала сознательный интерес к обучению перечитывание ранее изученных текстов. Творческие задания ,которые должны отвечать принципу: от информации Упражнение 1. «Пол-арбуза» Упражнение 4. «Шерлок»На лист бумаги поместите слова. Самые разные, не очень длинные. Покажите ребенку фразу «птицы прилетели». И попросите прочитать ее:спокойно;радостно;громко;тихо;грустно;с раздражениемУпражнение 3 «Птицы прилетели» Не нужно пытаться выполнять все упражнения сразу. Меняйте их, чередуйте, чтобы не восстановление деформированного текста,запись предложений по зрительной памятиРусский язык Учатся общениюСнижает накопившиеся отрицательные эмоцииПомогает выявить интересы детейПовышает интерес к предметуВнеклассная работа Заниматься нужно регулярно, каждый день, понемногу.Главное правило!Не ленитесь, тренируйтесь, и будет вам Спасибо за внимание
Слайды презентации

Слайд 2 «Интерес- внимание, возбуждаемое чем-нибудь значительным, привлекательным» «Сознание- способность мыслить,

«Интерес- внимание, возбуждаемое чем-нибудь значительным, привлекательным» «Сознание- способность мыслить, рассуждать и

рассуждать и определять своё отношение к действительности как свойство

высшей нервной деятельности человека» ( Ожегов С. И. Словарь русского языка)

Слайд 3 Этапы формирования сознательного интереса

Этапы формирования сознательного интереса

Слайд 4 Математика
Возможности каждого учебного предмета
Чтобы внешняя заинтересованность математикой сформировала

МатематикаВозможности каждого учебного предметаЧтобы внешняя заинтересованность математикой сформировала сознательный интерес к

сознательный интерес к обучению по данному предмету, учащимся необходимо

постоянно развивать свои интеллектуальные способности- учиться сравнивать и сопоставлять , складывать разные картинки и геометрические фигуры, искать аналоги, составлять симметричные композиции.

Слайд 5 перечитывание ранее изученных текстов.
Творческие задания ,которые должны

перечитывание ранее изученных текстов. Творческие задания ,которые должны отвечать принципу: от

отвечать принципу: от информации к творчеству через промежуточное звено

«рассуждалки».
Подобрать книги , интересные ребенку.
Читаем вместе с детьми

Чтение


Слайд 6 Упражнение 1. «Пол-арбуза»

Упражнение 1. «Пол-арбуза»

Слайд 7 Упражнение 4. «Шерлок»
На лист бумаги поместите слова. Самые

Упражнение 4. «Шерлок»На лист бумаги поместите слова. Самые разные, не очень

разные, не очень длинные. В произвольном порядке. Как бы

разбросайте их по бумаге. Назовите одно из слов и попросите ребенка его найти. Слова могут быть, например, такие:
рама, кисель, ложка, стул, конь, золото, мыло, ручка, мышь, рот, колено, собака, лето, озеро, рак

Упражнение 2 «Шерлок»


Слайд 8 Покажите ребенку фразу «птицы прилетели». И попросите прочитать

Покажите ребенку фразу «птицы прилетели». И попросите прочитать ее:спокойно;радостно;громко;тихо;грустно;с раздражениемУпражнение 3 «Птицы прилетели»

ее:
спокойно;
радостно;
громко;
тихо;
грустно;
с раздражением

Упражнение 3 «Птицы прилетели»


Слайд 9 Не нужно пытаться выполнять все упражнения сразу. Меняйте

Не нужно пытаться выполнять все упражнения сразу. Меняйте их, чередуйте, чтобы

их, чередуйте, чтобы не надоедали. Не забывайте временами проверять

технику чтения самостоятельно, чтобы оценивать свои успехи.

Как заниматься?


Слайд 10 восстановление деформированного текста,
запись предложений по зрительной памяти
Русский язык

восстановление деформированного текста,запись предложений по зрительной памятиРусский язык

Слайд 11 Учатся общению
Снижает накопившиеся отрицательные эмоции
Помогает выявить интересы детей
Повышает

Учатся общениюСнижает накопившиеся отрицательные эмоцииПомогает выявить интересы детейПовышает интерес к предметуВнеклассная работа

интерес к предмету
Внеклассная работа


Слайд 12 Заниматься нужно регулярно, каждый день, понемногу.
Главное правило!
Не ленитесь,

Заниматься нужно регулярно, каждый день, понемногу.Главное правило!Не ленитесь, тренируйтесь, и будет

тренируйтесь, и будет вам счастье и пятерки в дневнике!


  • Имя файла: prezentatsiya-k-roditelskomu-sobraniyu-puti-formirovaniya-soznatelnogo-interesa-k-obucheniyu-u-uchashchihsya-1-klassa.pptx
  • Количество просмотров: 200
  • Количество скачиваний: 15