Презентация на тему проекта Лучший снежный городок - 2016

так рады все приходу матушки -зимы! Снег завалил все наши

дороги Дружно тропинки прочистили мы . И как раз в тот самый час К нам в детский сад пришел указ- Для забавы, для ребят нужно строить Снежный Град!

мастерили,
Снежную страну лепили.
Сказка снега, сказка льда,
Замечательна она!

славный
ДЕД МОРОЗ -
Нам подарочки принес!

группы «Тәй-тәй», Ескеалмасова А.Д воспитатель средней группы «Балапан» Идея проекта:

интеграция совместно и самостоятельной деятельности детей в процессе освоения задач образовательных областей «Познание», «Коммуникация», «Социум», «Творчество» и «Здоровье». Тип проекта: Социальный, творческий, краткосрочный. Актуальность: Творческий проект направлен на объединение участников: детей, педагогов, родителей в ходе, которого будет происходить общение, сотрудничество и взаимопонимание. Цель: Организация пространства участка детского сада. Создание благоприятных условий для творческих и подвижных игр, спортивных развлечений и других видов деятельности детей на свежем воздухе. Задачи: Активизация творческого потенциала родителей в процессе создания снежных построек. Создание снежного городка для активизации двигательных навыков старших дошкольников. Расширять представления детей о способах использования снежных построек. Ожидаемый результат: реализация проекта « Снежный городок» сблизит педагогов, родителей и детей, сделает детей более любознательными, самостоятельными, инициативными, творческими и поспособствует развитию речи и восприятию сенсорных эталонов.

А.Д. Подменный воспитатель – Туенбаева Г.О; Дети средней группы «Балапан»; Родители детей

средней группы. Заказчик проекта: Методическая служба ДО – участие в конкурсе «Лучший снежный городок». Распределение ролей: Авторы – координируют действия участников проекта, подбирает иллюстрации для изготовления снежных построек, определяют единую тематику снежных построек и готовят презентацию для участия в конкурсе. Дети – привлекают родителей для участия в субботнике, активно используют в двигательной деятельности снежные постройки, участвуют в презентации. Родители – принимают активное участие в постройке снежного городка. Подменный воспитатель - принимает участие в субботнике, привлекает родителей. Аннотация: В частном детском саде «Өрнек» объявили конкурс «Лучший снежный городок», в положении о проведении конкурса заявлена цель: создание благоприятных условий для воспитательно-образовательной работы с детьми в зимний период времени. Определив, что пространственное расположение участков ясельной и средней групп территориально не имеют четкой границы, было принято решение объединиться и создать единый снежный городок. После совещания авторов проекта с дошкольниками пришли к единому мнению и определили тему «Полет фантазии», далее педагоги составили план – схему расположения построек, определили график проведения субботников, дифференцировали функциональность каждой постройки.

конкурсе «Лучший снежный городок» Расширение игрового пространства на площадке ДО. Внутренние: Активизация

творческого мышления дошкольников в процессе обсуждения темы создания снежного городка. Этапы работы над проектом: Подготовительный этап: 2 дня. Определение темы создания снежного городка. Формулировка цели и задач проекта. Формирование проектировочной группы. Распределение прав и обязанностей. Подбор иллюстраций для создания снежного городка. Основной этап: 2 недели. Создание чертежа участка с подробным определением функций построек. Привлечение родителей к участию в субботнике по постройке снежного городка. Заключительный этап: 1 день. Презентация снежного городка «Полет фантазии» для членов жюри конкурса.