Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему по окружающему миру на тему Органы чувств

Содержание

Цель урока Познавательная:Сформировать представление о органах чувств человека.Развивающая:Развивать наблюдательность при работе с иллюстративным материалом.Воспитательная:Воспитывать интерес к изучаемой теме,доброжелательноеотношение друг к другу,умение слушать и слышать учителя ,себя и своих товарищей.
Урок «Окружающий мир» в 3 классе по теме «Органы чувств» (автор учебника Цель урока Познавательная:Сформировать представление о органах чувств человека.Развивающая:Развивать наблюдательность при работе I.Организационный момент Запрещается лениться! Не болтать и не крутиться. Лишь учиться БровьВекоРесницыРадужкаЗрачокБереги глазаОтгадай загадку:Брат с братом черездорогу живут,а одиндругого не видит.Глаз- орган зрения. Если глаза устали полезно смотреть наПоверхности, окрашенные в зеленый иликоричневый цвет, а Физкультминутка для глаз.Посмотри вверх-вниз.Посмотри направо-налево.Посмотри вдаль- на кончик носа.Закрой глаза, не открывай, Уши- орган слуха.Отгадай загадку:У зверушки- на макушке.А у нас- ниже глаз.Ушная раковина Нос- орган обоняния.Отгадай загадку:Между двух светилВ середине я один. Физкультминутка.Мы за партами сиделиНа учителя гляделиА теперь мы тихо встанемИ зарядку делать Язык-орган вкуса.Отгадай загадку:Всегда во рту,А не проглотишь.Практическая работа.«Угадай ,что во рту» Кожа- орган осязания.Игра «Чудесный мешочек»Способность человекачувствовать прикосновение,тепло, холод, боль называется    ОСЯЗАНИЕ Закрепление изученного4. Орган вкуса?2.Способность чувствовать запахи, это--- НЕ ГЛАЗ ВИДИТ,НЕ УХО СЛЫШИТ,НЕ НОСОЩУЩАЕТ,А МОЗГ. Органы чувств дают возможность людям и животным воспринимать окружающий мир. Итог урока.О каких органах чувств можно рассказать по этимрисункам?Домашнее задание: стр.132-135.ответить на воп-росы 2,3,4.
Слайды презентации

Слайд 2

Цель урока
Познавательная:
Сформировать представление о органах

Цель урока Познавательная:Сформировать представление о органах чувств человека.Развивающая:Развивать наблюдательность при

чувств человека.
Развивающая:
Развивать наблюдательность при работе с иллюстративным
материалом.
Воспитательная:
Воспитывать интерес

к изучаемой теме,доброжелательное
отношение друг к другу,умение слушать и слышать учителя ,
себя и своих товарищей.



Слайд 3 I.Организационный момент Запрещается лениться! Не болтать и не крутиться. Лишь

I.Организационный момент Запрещается лениться! Не болтать и не крутиться. Лишь

учиться и трудиться! В жизни это пригодится! II.Проверка домашнего задания Индивидуальный

письменный опрос по карточкам. .

Слайд 5
Бровь
Веко
Ресницы
Радужка
Зрачок
Береги глаза
Отгадай загадку:
Брат с братом через
дорогу

БровьВекоРесницыРадужкаЗрачокБереги глазаОтгадай загадку:Брат с братом черездорогу живут,а одиндругого не видит.Глаз- орган зрения.

живут,а один
другого не видит.
Глаз- орган зрения.


Слайд 6 Если глаза устали полезно смотреть на
Поверхности, окрашенные в

Если глаза устали полезно смотреть наПоверхности, окрашенные в зеленый иликоричневый цвет,

зеленый или
коричневый цвет, а лучше всего – на растения.
Не

смотри на яркий свет – лампу,солнце!
Зрение надо беречь и соблюдать правила
гигиены глаз.Потеря зрения- невосполни-
мая утрата и большое горе.
Работа с учебником ( стр.132-133)
« Берегите зрение!»

Слайд 7 Физкультминутка для глаз.
Посмотри вверх-вниз.

Посмотри направо-налево.

Посмотри вдаль- на кончик

Физкультминутка для глаз.Посмотри вверх-вниз.Посмотри направо-налево.Посмотри вдаль- на кончик носа.Закрой глаза, не

носа.

Закрой глаза, не открывай, пока не
досчитаешь до 20.


Слайд 8 Уши- орган слуха.
Отгадай загадку:
У зверушки- на макушке.А у

Уши- орган слуха.Отгадай загадку:У зверушки- на макушке.А у нас- ниже глаз.Ушная

нас- ниже глаз.


Ушная раковина
Слуховой проход
Барабанная перепонка
Среднее ухо
Внутреннее ухо
Работа

с учебником (стр.133-134)
Чтобы сохранить хороший слух, береги уши!

Слайд 9 Нос- орган обоняния.
Отгадай загадку:
Между двух светил
В середине я

Нос- орган обоняния.Отгадай загадку:Между двух светилВ середине я один.

один.


Слайд 11 Физкультминутка.
Мы за партами сидели
На учителя глядели
А теперь мы

Физкультминутка.Мы за партами сиделиНа учителя гляделиА теперь мы тихо встанемИ зарядку

тихо встанем
И зарядку делать станем.
Раз,два,три,четыре,пять-
Надо косточки размять.
Мы попрыгаем немножко
И

покрутимся волчком
Глянем весело в окошко,
И продолжим наш урок.

Слайд 12 Язык-орган вкуса.
Отгадай загадку:
Всегда во рту,
А не проглотишь.
Практическая работа.
«Угадай

Язык-орган вкуса.Отгадай загадку:Всегда во рту,А не проглотишь.Практическая работа.«Угадай ,что во рту»

,что во рту»


Слайд 14 Кожа- орган осязания.
Игра «Чудесный мешочек»

Способность человека
чувствовать прикосновение,
тепло, холод,

Кожа- орган осязания.Игра «Чудесный мешочек»Способность человекачувствовать прикосновение,тепло, холод, боль называется  ОСЯЗАНИЕ

боль называется
ОСЯЗАНИЕ


Слайд 15







Закрепление изученного4. Орган вкуса?2.Способность чувствовать запахи, это---

Закрепление изученного
4. Орган вкуса?
2.Способность чувствовать запахи, это---


3. Орган зрения?


1.Орган слуха?

5. Орган осязания?

6.Способность чувствовать
прикосновение, тепло, холод,
боль?

ухо

Обоняние

Глаз

язык

кожа

ОСЯЗАНИЕ

Уши,глаза,кожа,нос,язык-это….

ОРГАНЫ ЧУВСТВ


Слайд 16


НЕ ГЛАЗ ВИДИТ,НЕ УХО СЛЫШИТ,НЕ НОС
ОЩУЩАЕТ,А

НЕ ГЛАЗ ВИДИТ,НЕ УХО СЛЫШИТ,НЕ НОСОЩУЩАЕТ,А МОЗГ.

МОЗГ.


Слайд 17
Органы чувств дают возможность людям
и животным воспринимать

Органы чувств дают возможность людям и животным воспринимать окружающий мир.

окружающий мир.


  • Имя файла: prezentatsiya-po-okruzhayushchemu-miru-na-temu-organy-chuvstv.pptx
  • Количество просмотров: 101
  • Количество скачиваний: 0