Презентация на тему Путешествие в страну Знаний

Содержание

3. Возрастные особенности детей 4-5 летСтремление к
4. Родителям важно:Понять, каковы в вашей семье правила
5. Что должен знать и уметь ребенок 4-5
6. 3 занятия по физкультуре и 1 бассейн1
7. Выбор родительского комитета группы
8. Коротко о разномВ группу запрещено приносить пистолеты,
9. Режимные моменты группы «Ягодки»
10. Скачать презентацию
11. Похожие презентации

Возрастные особенности детей 4-5 летСтремление к самостоятельностиЭтические представленияТворческие способностиСтрахи как следствие развитого воображенияОтношения со сверстникамиАктивная любознательность

РОДИТЕЛЬСКАЯ ВСТРЕЧА «Путешествие в страну «Знаний»Средняя группа «ЯГОДКИ»Воспитатели: Садвакасова Т.АМухаметшина В.И.

Возрастные особенности детей 4-5 летСтремление к самостоятельностиЭтические представленияТворческие способностиСтрахи как следствие

Родителям важно:Понять, каковы в вашей семье правила и законы, которые ребенку не

$Что должен знать и уметь ребенок 4-5 летОписывать картинкуСчитать до 5Сравнивать\\РисоватьтьЗнать правила$ 3 занятия по физкультуре и 1 бассейн1 занятие по развитию речи1 занятие

3 занятия по физкультуре и 1 бассейн1 занятие по развитию речи1 занятие

Коротко о разномВ группу запрещено приносить пистолеты, сабли, мечи, лак для ногтей,

Слайды презентации

Слайд 2

Слайд 3 Возрастные особенности детей 4-5 лет
Стремление к самостоятельности

Этические

Возрастные особенности детей 4-5 летСтремление к самостоятельностиЭтические представленияТворческие способностиСтрахи как

представления

Творческие способности

Страхи как следствие развитого воображения

Отношения со сверстниками

Активная любознательность

Слайд 4 Родителям важно:
Понять, каковы в вашей семье правила и

Родителям важно:Понять, каковы в вашей семье правила и законы, которые ребенку

законы, которые ребенку не позволено нарушать.
Предлагать альтернативы вместо

запретов.
Говорить ребенку о своих чувствах.
Не перегружать совесть ребенка.
Помнить о том, что не стоит при ребенке рассказывать различные страшные истории или обсуждать/осуждать кого-либо.
Предоставлять ребенку возможности для проявления его творчества и самовыражения.
Обеспечить ребенку возможность совместной с другими детьми игры.
Понимать, что ребенок уже способен достаточно долго и увлеченно заниматься тем, что ему нравится, и ему бывает очень трудно прервать игру, поэтому о необходимости ее заканчивать стоит предупреждать его заранее.
Быть открытым к вопросам ребенка. Обсуждать любые события с ребенком.

Слайд 5 Что должен знать и уметь ребенок 4-5 лет
Описывать

$Что должен знать и уметь ребенок 4-5 летОписывать картинкуСчитать до 5Сравнивать\\РисоватьтьЗнать$

картинку
Считать до 5
Сравнивать
\\
Рисовать
ть
Знать правила ПДД
Рассказывать по картинке
Рисовать,лепить ,клеить
Считать до

5,сравнивать

Слайд 6 3 занятия по физкультуре и 1 бассейн
1 занятие

3 занятия по физкультуре и 1 бассейн1 занятие по развитию речи1

по развитию речи
1 занятие по ознакомлению с окружающим миром
1

занятие по математике

2 занятия музыкой

1 занятие по рисованию

1 занятие по лепке или аппликации

Организация образовательного процесса в средней группе
(11 занятий по 20 минут)

Слайд 7 Выбор родительского комитета группы

Слайд 8 Коротко о разном
В группу запрещено приносить пистолеты, сабли,

Коротко о разномВ группу запрещено приносить пистолеты, сабли, мечи, лак для

мечи, лак для ногтей, помады, духи и т. д.,

жевательную резинку, конфеты для угощения своих друзей.

Нельзя забирать детей родителям в нетрезвом виде и лицам младше 16 лет.
Приходить за детьми вовремя
Предупреждать об отсутствии и выходе ребенка заранее.
Девочкам необходимо принести расческу.

Просьба родителям принимать участие в жизни группы и детского сада . Участвовать в конкурсах.