Презентация на тему к 8 марта Всех важней на свете мама!

«Непоседы», воспитатели, семьи воспитанников.
Продолжительность проекта: краткосрочный.

велика, именно в это время в человеке закладываются все

важные черты характера. Все мамы такие разные — у всех свои принципы воспитания, разные стратегии и взгляды на процесс общения с ребенком. И уверенно можно сказать, что сколько мам — столько и мнений.  И именно она делает всё для того, чтобы мы были счастливы. К ней мы идём со своими проблемами. Она всегда всё поймёт, утешит и обнадёжит. Сколько бы мы ни говорили о маме – этого будет мало. Важно, чтобы дети понимали, что значит мама в судьбе каждого из них, какую роль она играет в семье. Кроме того, в беседе с детьми, нам удалось выяснить, что практически не многие дети знают и могут рассказать, чем их мамы заняты дома, о своей совместной с ними деятельности, но есть дети, которые не знают где и кем работают их мамы, не могут рассказать о маминых увлечениях.
Наш проект направлен на акцентирование внимания родителей на мысли о том, что положительное самоощущение у детей появляется в результате эмоционально наполненных, доверительных контактов с родными и близкими. А так же на развитие положительного отношения ребенка к окружающему миру, приобщению детей к общечеловеческим ценностям, любви к самому близкому и родному человеку – маме!

Актуальность проекта:

семьи, общества.
Задачи :
1. Уточнять и расширять знания

детей о делах, заботах по дому, и профессии мамы.
2. Воспитывать у воспитанников заботливое, уважительное отношение к маме, желание помогать ей.
3. Побуждать детей выражать благодарность своим мамам за заботу через продуктивную деятельность (аппликацию, рисование, лепку).
4. Развивать социально-коммуникативные способности детей старшего дошкольного возраста.
5.Вовлекать семьи воспитанников в жизнь группы.

маме, играющую большую роль в жизни каждого человека.
Поддерживают

доброжелательное отношение во время игр и совместной продуктивной деятельности.
Дети умеют составлять рассказ о своей семье, знают пословицы и поговорки о маме.
Знают песни о маме, танцуют и инсценируют ,готовят подарки для мам.
Дети проявляют любовь и уважение к мамам.
Происходит развитие творческих способностей детей в продуктивной и в музыкальной деятельности .
Укрепление связей между детским садом и семьёй.

литература
Посещение сайтов соответствующей тематики
Подготовка материала для продуктивной деятельности
Этапы

проекта:

2 этап: Основной
Организация совместной деятельности с детьми и семьями воспитанников,

3 этап: Заключительный
Выставка детских работ: «Портрет моей мамы»;
«Цветочек для мамы»;
Плакат раскраска
«С 8 Марта»;
Праздник для мам ;
Подарки для мам
«Чашечка любви».
Презентация проекта «Всех важней на свете мама!»

игры «Мамины бусы», «Угадай, кто я?»
Социально – коммуникативное развитие

Сюжетно-ролевые игры «Дочки – матери», «Семья», «Мамины
помощники», «Салон красоты», «Мама на работе» (мама-парикмахер,
мама-продавец, мама-врач, мама-медсестра, и т. д.)
Решение проблемных ситуаций: «Чем порадовать маму», «Уставшая мама пришла с работы…»
Дидактические игры: «Дружная семья», «Что мама делает?», «Помоги
мамочке»
Коммуникативные игры «Назови ласково», «Добрые слова»
Познавательное развитие
Познавательные беседы «Расскажи про мамочку», «Мамины, бабушкины
руки», «Как я помогаю дома»
Беседа на тему «Мамы разные нужны, мамы разные важны»
Словесные игры «Как зовут твою маму», «Профессия мамы».

мамы»;
Коллективная работа плакат раскраска «С 8 марта»;
Подарок для мамы

«Чашечка любви».
Речевое развитие
Составление описательных рассказов с детьми на тему:
«Моя мама лучше всех»,
«Мамочка, какая?» (ласковая, добрая, милая, нежная и т. д.),
«Скажи ласково» ;
Чтение детской художественной литературы о маме ;
(Е. Благинина «Посидим в тишине», М. Родина «Мамины руки», Л. Квитко «Бабушкины руки», Дж. Родари «Чем пахнут ремесла?», В. Сухомлинский «Моя мама пахнет хлебом», Б. Емельянов «Мамины руки», «Мама все понимает»,
«Мамино горе», Э. Успенский «Если был бы я девчонкой», Э. Мошковская
«Я маму обидел»);
Разучивание стихотворений, толкование пословиц, загадывание загадок по теме.
Работа с родителями:
Консультации и папки –передвижки в уголке родителей по теме;
Участие в утреннике к 8 марта;
Теневой театр «Курочка ряба»;
Мероприятие выходного дня «Школа поварят».

умеют составлять рассказ о своей семье,
знают пословицы и поговорки

о маме.
Знают песни о маме, подготовили подарки для мам.
Дети проявляют любовь и уважение к мамам.
Дети продолжают раскрывать свои творческие способности в продуктивной и музыкальной деятельности .
Укрепилась связь между детским садом и семьёй.
Праздник «С 8 марта» подвёл итог работы над проектом, где и
дети, и родители прониклись атмосферой доброжелательности,
радости, тепла, эмоционального комфорта.
Главный результат – дети встали на путь понимания огромного
значения мамы в жизни каждого человека. И это самое главное!!!