Презентация на тему Творческая мастерская. Кусудама-волшебный шар.

Содержание

2. Цель занятия:Познакомиться с искусством «Кусудама», узнать о
3. ОригамиСлово «оригами» означает «сложенная бумага», в
4. Приобщение ребенка к общечеловеческим ценностямЗнакомит детей с
5. «Кусудама» (яп. 薬玉, можно перевести, как
6. Кусудама «Колоколькчики» Эту красивую и простую модель
7. Для работы понадобятся:60 одинаковых квадратов бумаги, клей ПВА(М),- шнурок или веревочка,Кусудама «Колокольчики»
8. Пошаговое изготовление I. Модуль кусудамы
9. 2. Подогните оба нижних угла к верхнему
10. 3-4. Отогните правый и левый треугольники так, чтобы линия сгиба делила угол пополам.
11. 5.Раскрываем маленькие треугольники по высоте. Сначала один,
12. 9-10. Сгибаем треугольники еще раз во внутрь уже по намеченным сгибам.
13. 11. Сгибаем получившийся модуль-лепесток «кулечком», промазываем клеем и склеиваем по внутренним сторонам.
14. 12.Из модулей-лепестков собираем соцветие.II. Сборка соцветия.
16. Из соцветий собираем и склеиваем всю кусудаму. III.Сборка шара кусудамы
18. ВАРИАНТЫ ОФОРМЛЕНИЯ КУСУДАМЫ
19. Скачать презентацию
20. Похожие презентации

Цель занятия:Познакомиться с искусством «Кусудама», узнать о ее волшебных свойствах, значении. Задачи:Научиться складывать классическую модель кусудамы «колокольчики», работать со схемами, пользоваться условными знаками, принятыми в оригами.Активизировать познавательные и мыслительные процессы в творческой плодотворной работе.

Главная
Детские презентации
Творческая мастерская. Кусудама-волшебный шар.

«Кусудама» -волшебный шар (оригами)автор разработки:Салахиева Наталья Алексеевна,учитель начальных классовМастер класс

Цель занятия:Познакомиться с искусством «Кусудама», узнать о ее волшебных свойствах, значении. Задачи:Научиться

ОригамиСлово «оригами» означает «сложенная бумага», в японском языке его пишут с

Приобщение ребенка к общечеловеческим ценностямЗнакомит детей с основными геометрическими понятиями и схемами.

«Кусудама» (яп. 薬玉, можно перевести, как

Кусудама «Колоколькчики» Эту красивую и простую модель в Японии очень часто собирают

Для работы понадобятся:60 одинаковых квадратов бумаги, клей ПВА(М),- шнурок или веревочка,Кусудама «Колокольчики»

Пошаговое изготовление I. Модуль кусудамы “Колокольчики” 1.Расположите квадрат «ромбом» (углом

2. Подогните оба нижних угла к верхнему углу - вершине, совмещая с

3-4. Отогните правый и левый треугольники так, чтобы линия сгиба делила угол пополам.

5.Раскрываем маленькие треугольники по высоте. Сначала один, затем другой.6. После этого отгибаем

9-10. Сгибаем треугольники еще раз во внутрь уже по намеченным сгибам.

11. Сгибаем получившийся модуль-лепесток «кулечком», промазываем клеем и склеиваем по внутренним сторонам.

12.Из модулей-лепестков собираем соцветие.II. Сборка соцветия.

Творческая мастерская. Кусудама-волшебный шар.

Из соцветий собираем и склеиваем всю кусудаму. III.Сборка шара кусудамы

Слайды презентации

Слайд 2 Цель занятия:
Познакомиться с искусством «Кусудама», узнать о ее

Цель занятия:Познакомиться с искусством «Кусудама», узнать о ее волшебных свойствах, значении.

волшебных свойствах, значении.
Задачи:
Научиться складывать классическую модель кусудамы «колокольчики»,

работать со схемами, пользоваться условными знаками, принятыми в оригами.
Активизировать познавательные и мыслительные процессы в творческой плодотворной работе.

Расскажи мне – и я услышу, Покажи мне – и я запомню, Дай мне сделать самому –
И я пойму!
Японская пословица.

Слайд 3 Оригами

Слово «оригами» означает «сложенная бумага», в японском

ОригамиСлово «оригами» означает «сложенная бумага», в японском языке его пишут

языке его пишут с помощью двух иероглифов:

«ори» – сложенный и «ками» - бумага.

«Истоки творческих способностей
и дарований детей на кончиках их пальцев.
От пальцев, образно говоря, идут тончайшие
ручейки, которые питают источник творческой мысли.
Другими словами: чем больше мастерства
в детской ладошке, тем умнее ребенок».
Сухомлинский В.

Слайд 4 Приобщение ребенка к общечеловеческим ценностям
Знакомит детей с основными

Приобщение ребенка к общечеловеческим ценностямЗнакомит детей с основными геометрическими понятиями и

геометрическими понятиями и схемами.
Развивает пространственное воображения, глазомер,

внимание и память.

Учит детей различным приемам работы с бумагой

Развитие речи, составление и рассказывание сказок, создание игровых ситуаций.

Художественно-эстетическое развитие ребенка

Стимулирование самообразования

Слайд 5 «Кусудама» (яп. 薬玉, можно перевести, как

«лечебный шар»,

так как это слово состоит из двух слов:
«кусури» – лекарство и «тама» – шар.
Кусудама — шар, аромат которого обладает лечебными свойствами. «Кусудама» - это вид объемного оригами и родственное модульному оригами.

Слайд 6 Кусудама «Колоколькчики»
Эту красивую и простую модель в

Кусудама «Колоколькчики» Эту красивую и простую модель в Японии очень часто

Японии очень часто собирают в дни праздников и

украшают ими свой интерьер. Автор модели — Mio Tsugawa.

Этот вариант декоративного шара собирается из шестидесяти модулей. Все модули для сборки должны быть одинаковыми. В процессе сборки они группируются по 5 штук в «соцветие» (12 цветочков).