- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему по финансовой грамотности
Содержание
- 2. семья Одинцовых и семья МитрофановыхвоспитателиУчастники проекта:
- 3. Цель проекта: определить, что экономнее для семьи: приготовить лагман дома или заказать в кафе
- 4. Задачи проекта: выбрать блюдо для приготовлениявыявить компоненты
- 5. Гипотеза Блюдо, приготовленное дома окажется дешевле блюда
- 6. Методы исследованияСравнениеОбсуждениеПредставление презентации
- 7. Планируемый результатДети получат представление о составе блюдаПриобретут
- 8. Этапы проектаПодготовительныйОсновнойЗаключительный
- 9. Подготовительный этапОбсуждение блюда для приготовления в семье2.
- 10. Основной этапЗакупка продуктов с учетом цены и
- 11. Закупка продуктов«Пятерочка»«Магнит»
- 12. Закупка продуктов«Пятерочка»«Магнит»
- 13. Приготовление блюда
- 14. Заключительный этапСравнить цену приготовленного в домашних условиях
- 15. Скачать презентацию
- 16. Похожие презентации
семья Одинцовых и семья МитрофановыхвоспитателиУчастники проекта:
Слайд 3
Цель проекта:
определить, что экономнее для семьи: приготовить
лагман дома или заказать в кафе
Слайд 4
Задачи проекта:
выбрать блюдо для приготовления
выявить компоненты блюда
совершить
покупку продуктов, сравнив цену и качество в различных магазинах
приготовить
блюдо совместно с ребёнкомпроанализировать бюджет блюда, которое приготовили дома
изучить бюджет блюда, приготовленного в кафе
сравнить цену приготовленного в домашних условиях блюда с ценой блюда в кафе
Слайд 5
Гипотеза
Блюдо, приготовленное дома окажется дешевле блюда из
кафе (взрослый)
На блюдо из кафе потребуется меньше денег (ребенок)
Слайд 7
Планируемый результат
Дети получат представление о составе блюда
Приобретут опыт
покупки качественных продуктов по приемлемой цене
Получат первоначальные умения приготовления
блюдаНаучатся анализировать бюджет блюда
Слайд 9
Подготовительный этап
Обсуждение блюда для приготовления в семье
2. Выявление
компонентов блюда (лапша лагманная, мясо говядина, картофель, морковь, сладкий
перец, лук репчатый, чеснок, кориандр, соль, перец, зелень, оливковое масло)
Слайд 10
Основной этап
Закупка продуктов с учетом цены и качества
Приготовление
блюда
Изучение бюджета блюда, приготовленного в семье
Изучение цены блюда
из кафе
Слайд 14
Заключительный этап
Сравнить цену приготовленного в домашних условиях блюда
с ценой блюда в кафе
Презентация исследовательского проекта в
рамках группы «Одуванчик» (семья)Презентация организации исследовательской детско-взрослой деятельности в рамках педсовета
