Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему к уроку математики Углы

Содержание

Цели:Научить учащихсястроить углы, различать их по видам. Развивать мышление, пространственное воображение, внимание, память. Формировать графические навыки и умения.
Угол.  Прямой угол.  Виды углов. Учитель начальных классов Терехина Мария Андреевна г.Бор Цели:Научить учащихсястроить углы, различать их по видам. Развивать мышление, пространственное воображение, внимание, Устный счет.Игра «Истина – ложь». Сумма чисел 6 и 5 равна 12. Задание на смекалку. К количеству пальцев на одной руке прибавить количество дней В саду росли 2 березы, 4 яблони, 5 вишен. Сколько всего Актуализация знаний за 60 секунд.Сколько треугольников на рисунке?Открываем букву  У.? В чем различие этих фигур??    Открываем букву  Г. «Четвертый лишний».Открываем букву  О.? Указать сходства геометрических фигур.   Имеют:сторонывершиныуглыОткрываем букву Л. Что такое угол?Угол – это фигура, образованная двумя лучами, выходящими из одной точки. Стороны угла – это лучи, которые образуют угол.Вершина угла – это точка, из которой выходят лучи. Виды углов. Практическая работаШаг № 1Шаг № 2Шаг № 3 Модель прямого угла сторонасторонавершина Модель прямого угла прямой угол Модель прямого угла острый угол Модель прямого угла острый угол Модель прямого угла острый уголострый уголпрямой угол Прямой угол Острый угол Тупой угол ФИЗКУЛЬТМИНУТКАПоднимает руки класс- это «раз».Повернулась голова – это «два».Руки вниз, вперед смотри- З а д а ч а.У одного многоугольника 5 углов. У другого Из каких фигур состоит дворец?Дома сделать аппликацию дворца, используя геометрические фигуры с разными углами. Рефлексия.Яузналсмогвыполнил Источники.Интернет – ресурсы. Прямой угол. Урок-исследование. Учитель Лебедева Н.А. Виды углов. Внеклассное
Слайды презентации

Слайд 2 Цели:
Научить учащихся
строить углы, различать
их по видам.

Развивать

Цели:Научить учащихсястроить углы, различать их по видам. Развивать мышление, пространственное воображение,

мышление, пространственное воображение, внимание, память.
Формировать графические навыки
и

умения.

Слайд 3 Устный счет.
Игра «Истина – ложь».
Сумма чисел 6

Устный счет.Игра «Истина – ложь». Сумма чисел 6 и 5 равна

и 5 равна 12.
Разность чисел 16 и 6

равна 9.
9 увеличить на 5 равно 14.
100 – это самое большое трёхзначное число.
8 – это четное число.
Куб – это объёмная фигура.
Прямоугольник – это плоская фигура.
Прямую линию нельзя продолжить.



Слайд 4 Задание на смекалку.
К количеству пальцев на одной

Задание на смекалку. К количеству пальцев на одной руке прибавить количество

руке прибавить количество дней в декаде.
К любимой

оценке ученика прибавить количество цветов радуги.
К количеству месяцев в году прибавить число дней в неделе.
Из количества пальцев на двух руках вычесть количество колес у автомобиля.

5 + 10 = 15

5 + 7 = 12

12 + 7 = 19

10 – 4 = 6


Слайд 5
В саду росли 2 березы, 4 яблони,

В саду росли 2 березы, 4 яблони, 5 вишен. Сколько

5 вишен. Сколько всего фруктовых деревьев росло в саду?
Сестре

9 лет, брату 3 года. На сколько сестра будет старше брата через пять лет?

9 фруктовых деревьев

на 6 лет сестра старше брата


Слайд 6 Актуализация знаний за 60 секунд.
Сколько треугольников на рисунке?
Открываем

Актуализация знаний за 60 секунд.Сколько треугольников на рисунке?Открываем букву У.?

букву У.
?


Слайд 7 В чем различие этих фигур?
?

В чем различие этих фигур??  Открываем букву Г.

Открываем букву Г.


Слайд 8 «Четвертый лишний».
Открываем букву О.
?

«Четвертый лишний».Открываем букву О.?

Слайд 9 Указать сходства
геометрических фигур.
Имеют:
стороны
вершины
углы
Открываем букву

Указать сходства геометрических фигур.  Имеют:сторонывершиныуглыОткрываем букву Л.

Слайд 10 Что такое угол?
Угол – это фигура, образованная двумя

Что такое угол?Угол – это фигура, образованная двумя лучами, выходящими из одной точки.

лучами, выходящими из одной точки.


Слайд 11 Стороны угла – это лучи, которые образуют угол.

Вершина

Стороны угла – это лучи, которые образуют угол.Вершина угла – это точка, из которой выходят лучи.

угла – это точка, из которой выходят лучи.


Слайд 12 Виды углов.

Виды углов.

Слайд 13 Практическая работа
Шаг № 1
Шаг № 2
Шаг № 3

Практическая работаШаг № 1Шаг № 2Шаг № 3

Слайд 14 Модель прямого угла
сторона
сторона
вершина

Модель прямого угла сторонасторонавершина

Слайд 15 Модель прямого угла
прямой угол

Модель прямого угла прямой угол

Слайд 16 Модель прямого угла
острый угол

Модель прямого угла острый угол

Слайд 17 Модель прямого угла
острый угол

Модель прямого угла острый угол

Слайд 18 Модель прямого угла
острый угол
острый угол
прямой угол

Модель прямого угла острый уголострый уголпрямой угол

Слайд 19 Прямой угол

Прямой угол

Слайд 20 Острый угол

Острый угол

Слайд 21 Тупой угол

Тупой угол

Слайд 27 ФИЗКУЛЬТМИНУТКА
Поднимает руки класс- это «раз».
Повернулась голова – это

ФИЗКУЛЬТМИНУТКАПоднимает руки класс- это «раз».Повернулась голова – это «два».Руки вниз, вперед

«два».
Руки вниз, вперед смотри- это «три».
Руки в стороны пошире

развернули
на «четыре».
С силой их к плечам прижать- это «пять».
Всем ребятам тихо сесть-
Это «шесть»!

Слайд 28 З а д а ч а.
У одного многоугольника

З а д а ч а.У одного многоугольника 5 углов. У

5 углов. У другого на 8 больше. А у

третьего на 6 углов меньше, чем у второго.
- Поставьте вопрос так, чтобы задача решалась в два действия.

Сколько углов у третьего многоугольника?

1). 5 + 8 = 13 (уг.)
2). 13 – 6 = 7 (уг.)

5 + 8 – 6 = 7 (уг.)


Слайд 29 Из каких фигур состоит дворец?
Дома сделать аппликацию

Из каких фигур состоит дворец?Дома сделать аппликацию дворца, используя геометрические фигуры с разными углами.

дворца,
используя геометрические фигуры
с разными углами.


Слайд 30 Рефлексия.
Я
узнал
смог
выполнил

Рефлексия.Яузналсмогвыполнил

  • Имя файла: prezentatsiya-k-uroku-matematiki-ugly.pptx
  • Количество просмотров: 111
  • Количество скачиваний: 0