Слайд 2
МАДОУ «Центр развития ребенка–
детский сад №83 «Фея»
Наш дружный коллектив:
Воспитатели 1 кв. категории: Щербакова Нина Валентиновна
Габдуллина Рима Октябрисовна
Младший воспитатель: Нургалиева Голнур Фалиховна
Слайд 3
В нашей группе 29 детей: девочек -16, мальчиков
-13
Мы- «Почемучки»
Слайд 4
Мы работаем по программе «РАЗВИТИЕ»
автор Л.А. Венгер
Цель:
развитие умственных и художественных способностей ребенка, а также развитие
специфических видов деятельности дошкольника.
В задачи программы входит развитие:
сенсорных способностей и усвоение символов, являющихся предпосылкой последующего развития познавательных и творческих, интеллектуальных способностей ребенка; развитие эмоциональной отзывчивости на средства художественной литературы, театра, живописи и скульптуры, музыки;
способностей к наглядному объектному моделированию;
комплексных элементов логического мышления.
Слайд 5
Программа "РАЗВИТИЕ"
направлена на развитие умственных способностей детей
в процессе специфических дошкольных видов деятельности, в основном -
в игровой.
Слайд 6
Одной из форм работы с детьми является использование
развивающих игр, которые способствуют развитию всех психических процессов, необходимых
будущему школьнику.
Слайд 7
Кружковая деятельность велась по комплексной авторской программе «Умничка»
для детей 3-7 лет
Цель: развитие интеллектуальных, психосенсорных, умственных способностей
детей, овладение техникой чтения, воспитание творчества и самостоятельности по средствам развивающих игр и игровых технологий.
Задачи:
способствовать формированию у детей элементарных математических представлений, обучение чтению и письму, превышающий государственный стандарт;
через познание окружающей среды, формировать основы интеллектуальной культуры личности, творческого и вариативного мышления;
развивать коммуникативные способности путем общения друг с другом;
активизировать мышление детей, поддерживать их интерес и внимание к обучению чтению;
развивать у детей логическое мышление, умение сравнивать, доказывать и обобщать;
Формировать устную речь детей, обогащать словарный запас.
Слайд 8
Основные направления программы «Умничка»
Логика
Слайд 10
Наше участие в методической работе ДОУ
Выступление на семинаре
№1
«Правовое образование педагога»
Участие в экспертной комиссии по итоговым
занятиям за 1 полугодие
Выступление на педсовете №3 «из опыта работы» Тема: «Совершенствование умений и навыков в процессе П/и»
Участие в экспертной комиссии по итоговым занятиям за 1 полугодие
Слайд 11
Работа с родителями
Родительские собрания:
«Задачи воспитания и обучения детей
на предстоящий учебный год»
Присутствовало: 19 родителей.
«Права, обязанности
и функции родителей» Присутствовало: 23 родителя.
«Итоги учебно- воспитательной работы с детьми за год» Присутствовало: 25 родителей.
Слайд 12
В группе были организованы фотовыставка на тему «Я
горжусь своим папой» и выставка детских рисунков на тему
«Мамочка- милая моя»
Слайд 13
Для родителей провели праздничные мероприятия
День Матери
Слайд 16
Международный женский день
8 марта
Слайд 17
Показали итоговые занятия
для родителей (кружковая работа)
Первое полугодие
Слайд 19
Интересные события в жизни группы
Слайд 22
Посещали спектакли приезжих артистов
Слайд 27
Оздоравливались по программе
Г.Н.Голубевой «Будь здоров»
Слайд 29
Сажали семена цветов и выращивали лук
Слайд 30
Ухаживали за растениями в группе
Слайд 31
Наблюдали за ростом листьев на срезанных ветках
Слайд 32
Наши достижения:
дети нашей группы принимали участие в различных
конкурсах, как городских, так и республиканского уровня.
Слайд 33
4 открытый республиканский Арт-фестиваль по ИЗО и дизайнерскому
искусству.
Участвовали: 4 ребенка.
Ахметзянов Дамир получил диплом 3 степени.
Слайд 34
Валиев Артур, Новиков Семен, Галимов Данияр - получили
сертификаты участника.
Слайд 35
Российские соревнования «СТЕП – ХОГ 2011»
Сусоев Егор и
Вагизова Азалия – награждены грамотой и золотой медалью призера
Слайд 36
Закрытое первенство ДЮСШ «Титан»: по спортивным танцам Гольдфайн
Лиза награждена Дипломом и медалью 2 степени, по бальным
танцам медалью - Лебедь Вероника
Слайд 37
Первенство клуба «Торнадо» по Тхэк Ван-До ИТФ Савельев
Слава –награжден медалями и Дипломом за 3 место
Слайд 38
Дипломом лауреата республиканского фотоконкурса «Юные архитекторы» в рамках
республиканского открытого фестиваля «Новые горизонты» в номинации «Стремление к
победе» за работу: «Веселый двор» и Дипломом 3 степени в номинации «Моя мечта» за работу: «Разноцветный космодром» награждена Сидоренко Софья
Слайд 39
Валиев Артур награжден Дипломом и Благодарственным Письмом лауреата
республиканского конкурса чтецов «Радуга доброречия» в рамках открытого фестиваля
«Новые горизонты»
Слайд 40
Гаянова Диляра награждена Дипломом за активное участие в
танцевальных конкурсах.
Слайд 41
В будущем году будем активно продолжать работу
по оздоровлению детей:
Занятие по плаванию круглый год в бассейне;
Оздоровительный
бег после сна;
Пульсирующий микроклимат (бег босиком по коридору), ходьба по массажному коврику.
Зарядки после сна «Пробудки»;
Обливание холодной водой лица, рук с доведением до плеча;
Ежедневная утренняя гимнастика;
Физминутки в режиме дня, на занятиях;
Индивидуальные работы по развитию движений и по развитию дыхательного аппарата;
День здоровья (1 раз в месяц);
Применение аромоламп;
Витаминотерапия;
Применение светотерапии аппаратом «Биоптрон»;
1 раз в квартал кислородный коктейль
Игры упражнения для формирования правильной осанки
Упражнения для глаз
Нетрадиционные методы оздоровления. Осенью лимонно-чесночные смеси, вдыхание фитонцидов (ставили чеснок, лук в группе), смазывали носовые ходы оксолиновой мазью. По профилактике кариеса (полоскали горло водой после еды), точечный массаж по Уманской, самомассаж.
Слайд 42
Задачи на 2012/2013 учебный год
Продолжать всестороннее воспитание и
физическое развитие детей, укрепление здоровья;
На основе расширения знаний об
окружающем, воспитывать патриотическое и интернациональное чувство, любовь к родному краю;
Продолжать формировать трудовые умения и навыки, воспитывать трудолюбие;
Продолжать развивать все стороны речи, учить пользоваться как краткой, так и расширенной формой ответа, дополнять высказывания товарищей;
Подготовить детей к чтению и письму;
Развивать художественно-творческие способности детей в различных видах художественной деятельности;
Продолжать развивать фонематический слух и навыки звукового анализа речи;
Прививать интерес к учебной деятельности и желание учиться в школе;