Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему на методическое бъединение Развивающие игры с конструктором LEGO

Содержание

«Истоки способностей и дарования детей – на кончиках их пальцев. От пальцев, образно говоря, идут тончайшие нити– ручейки, которые питают источник творческой мысли. Другими словами, чем больше мастерства в детской руке,
«Развивающие игры с конструктором Lego»     Подготовила воспитатель МДОУ «Ясли-сад №93»Погорелко Н.Н.. «Истоки способностей и дарования детей – на кончиках их пальцев. Цель LEGOконструированияРАЗВИТИЕ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОГО ПОТЕНЦИАЛА КАЖДОГО РЕБЕНКА Задачи:Воспитывать художественно-эстетический вкус.Развивать мелкую моторику, речь, познавательную и исследовательскую активность детей.Формировать стремление Виды конструктора LEGOС крупными деталями - ДУПЛОС более мелкими деталями - ДАКТА Мышление: умение сравнивать, обобщать, анализировать, классифицироватьМелкая моторикаПространственное воображение, способность видеть разные способы Алгоритм выполнения модели из конструктора LEGO:Создание проблемной ситуацииДемонстрация и рассматривание картинОбъяснение последовательности Только с поделками из конструктора ребенок  может играть, ощупывать их, не При использовании конструктора у ребенка получаются красочные и привлекательные поделки вне зависимости В настоящее время конструированию в дошкольных учреждениях уделяется особое внимание. Конструирование – Конструирование создает необходимый фундамент всестороннего развития ребенка. Оно способствует формированию Конструирование  по замыслу.Заборы для домашних животных на ферме. Использование LEGO построек  в сюжетно-ролевых играх. Конструирование по схемам и образцам Игры на общее развитие СПАСИБО ЗА УЧАСТИЕ !«LEGO» - умная игра, Увлекательна, хитра.Интересно здесь играть,Строить, составлять,
Слайды презентации

Слайд 2 «Истоки способностей и дарования детей –
на

«Истоки способностей и дарования детей – на кончиках их пальцев.

кончиках их пальцев. От пальцев, образно говоря, идут тончайшие

нити– ручейки, которые питают источник творческой мысли. Другими словами, чем больше мастерства в детской руке, тем умнее ребенок» В.А.Сухомлинский.


Слайд 3 Цель

LEGO
конструирования




РАЗВИТИЕ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОГО ПОТЕНЦИАЛА КАЖДОГО РЕБЕНКА

Цель LEGOконструированияРАЗВИТИЕ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОГО ПОТЕНЦИАЛА КАЖДОГО РЕБЕНКА

Слайд 4 Задачи:
Воспитывать художественно-эстетический вкус.
Развивать мелкую моторику, речь, познавательную и

Задачи:Воспитывать художественно-эстетический вкус.Развивать мелкую моторику, речь, познавательную и исследовательскую активность детей.Формировать

исследовательскую активность детей.
Формировать стремление к самостоятельному творческому поиску.
Формировать у

детей умение передавать особенности предметов посредством конструктора Лего.

Формировать умение детей использовать в конструктивной деятельности чертежи, схемы, модели.

Развивать способность к планированию деятельности, а также анализу, выполненной работы.


Слайд 5 Виды конструктора LEGO
С крупными деталями - ДУПЛО
С более

Виды конструктора LEGOС крупными деталями - ДУПЛОС более мелкими деталями - ДАКТА

мелкими деталями - ДАКТА


Слайд 6 Мышление: умение сравнивать, обобщать,
анализировать,
классифицировать
Мелкая моторика
Пространственное воображение,

Мышление: умение сравнивать, обобщать, анализировать, классифицироватьМелкая моторикаПространственное воображение, способность видеть разные


способность видеть разные способы создания образов и построек
Добиваясь определенного

результата, ребенок развивает целенаправленность собственных действий

Умение работать по схеме

Концентрация внимания

В процессе
игры с конструктором у ребенка развивается:


Слайд 7 Алгоритм выполнения модели из конструктора LEGO:

Создание проблемной ситуации
Демонстрация

Алгоритм выполнения модели из конструктора LEGO:Создание проблемной ситуацииДемонстрация и рассматривание картинОбъяснение

и рассматривание картин
Объяснение последовательности выполнения
Демонстрация вариативных соединений
Наблюдение натуральных объектов
Сенсорное

обследование деталей

Изучение при необходимости схем и образцов

Анализ и оценка


Слайд 8

Только с поделками из конструктора ребенок может играть,

Только с поделками из конструктора ребенок может играть, ощупывать их, не

ощупывать их, не рискуя испортить, тогда как рисунки, аппликации

или фигурки из пластилина не могут быть пригодны для организации игры.

Слайд 9 При использовании конструктора у ребенка получаются красочные и

При использовании конструктора у ребенка получаются красочные и привлекательные поделки вне

привлекательные поделки вне зависимости от имеющихся у него навыков.


Слайд 10 В настоящее время конструированию в дошкольных учреждениях уделяется

В настоящее время конструированию в дошкольных учреждениях уделяется особое внимание. Конструирование

особое внимание. Конструирование – одно из самых любимых детских

занятий. Оно является не только увлекательным, но и полезным для ребенка.

Слайд 11 Конструирование создает необходимый фундамент всестороннего развития ребенка. Оно

Конструирование создает необходимый фундамент всестороннего развития ребенка. Оно способствует формированию

способствует формированию образного мышления и чувства красоты, воображения и

ловкости, внимания целеустремленности.

Слайд 12

Конструирование по замыслу.


Заборы для домашних животных на

Конструирование по замыслу.Заборы для домашних животных на ферме.

ферме.


Слайд 13

Использование LEGO построек в сюжетно-ролевых играх.

Использование LEGO построек в сюжетно-ролевых играх.

Слайд 14 Конструирование по схемам и образцам

Конструирование по схемам и образцам

Слайд 15 Игры на общее развитие

Игры на общее развитие

  • Имя файла: prezentatsiya-na-metodicheskoe-bedinenie-razvivayushchie-igry-s-konstruktorom-lego.pptx
  • Количество просмотров: 128
  • Количество скачиваний: 0