Слайд 3
Интерактивная доска
Интерактивная доска - эффективный инструмент для проведения
учебных занятий.
Она совмещает функции трех видов оборудования:
аудиторной доски
с маркером,
экрана для отображения информации
интерактивного компьютерного монитора.
Слайд 4
Педагог может писать, чертить, рисовать и как на
обычной доске, при помощи специальных маркеров, а также может
вывести на доску изображение, слайды, чертежи, схемы, видео, материал можно сразу отправить на печать и раздать ученикам.
Слайд 5
Интерактивная доска позволяет:
структурировать весь урок или
организовать
его часть;
работать с текстом, перемещать объекты, вносить изменения и
т.д.;
может располагать необходимые материалы внутри одного файла, связывая их гиперссылками;
воспроизводить аудио и видео материалы, причем доска позволяет контролировать их, проигрывая небольшие отрывки, если в этом есть необходимость
замечания и добавления к файлу можно сохранять и использовать на следующих уроках;
производить быструю смену дидактического материала
Слайд 6
Преимущества использования для преподавателей
Материалы к уроку можно приготовить
заранее - это обеспечит хороший темп занятия и сохранит
время на обсуждения.
Можно создавать ссылки с одного файла на другой. Это позволяет не тратить время на поиск нужных ресурсов.
позволяет сохранять и распечатывать изображения на доске, включая любые записи, сделанные во время занятия, не затрачивая при этом много времени и сил и упрощая проверку усвоенного материала;
позволяет делиться материалами друг с другом и вновь использовать их;
удобна при работе в большой аудитории;
позволяют проводить проверку знаний обучающихся сразу во всем учебном классе, позволяет организовать грамотную обратную связь “ученик-учитель”.
Слайд 7
Преимущества использования для учащихся
делает занятия интересными и развивает
мотивацию;
предоставляет больше возможностей для участия в коллективной работе, развития
личных и социальных навыков;
эффективная и динамичная подачи материала;
позволяет использовать различные стили обучения, преподаватели могут обращаться к всевозможным ресурсам, приспосабливаясь к определенным потребностям;
учащиеся начинают работать более творчески и становятся уверенными в себе;
не нужна клавиатура, чтобы работать с этим оборудованием, таким образом повышается вовлеченность учащихся начальных классов или детей с ограниченными возможностями;
снижается уровень тревожности ребенка при работе у доски
Слайд 8
Недостатки использования интерактивных досок
интерактивные доски намного дороже, чем
стандартные доски или же проектор с экраном;
поверхность интерактивных досок
может повредиться, замена поврежденной поверхности также очень дорогостоящая услуга;
увеличивается временные затраты на подготовку урока;
необходимость временного ограничения работы с интерактивной доской на уроке из-за необходимости соблюдать санитарные нормы;
Слайд 9
Условия для эффективного применения интерактивных досок
необходимо обеспечить стабильный
и быстрый интернет в школе;
свободный доступ учителя к интерактивной
доске в любое время для изучения возможностей и функций интерактивной доски;
высокий уровень технической поддержки преподавателей - необходимая составляющая компьютеризации школы;
поддержка педагогов администрацией и создание возможности для преподавателей обмениваться своими идеями и ресурсами между собой.
