Презентация на тему осенние прогулки по опытно-экспериментальной деятельности детей.

любят экспериментировать. Это объясняется тем, что им присуще наглядно-действенное

и наглядно-образное мышление, и экспериментирование, как никакой другой метод, соответствует этим возрастным особенностям. В дошкольном возрасте он является ведущим, Экспериментирование является особым видом деятельности детей, в процессе которого наиболее ярко проявляется их собственная активность, направленная на получение новых знаний, на получение продуктов собственного творчества, что поддерживает детскую инициативность и является одним из условий перехода детей на более высокий уровень социально- познавательной активности.

ослик Иашка. Он несколько дней гулял по парку и

заметил, что воды на улице не стало. И он обратился к детям с просьбой выяснить, куда исчезла вода.

воды, лупу, листки и карандаши.
Выйдя на прогулку, дети

увидели, что луж не стало.
Вся земля была покрыта снегом.

дерево.
До конца прогулки мы наблюдали,
Какие изменения происходят

с водой.

окно.

В конце дня они рассказали о своих опытах и

исследованиях ослику Иашке и своим товарищам, что в морозы вода превращается в лед и снег.