водой на участке ,
опытно-экспериментальная совместная с педагогом деятельность
по темам «Вода прозрачная», «У воды нет вкуса» и «У воды нет запаха»,
опыты: вода не имеет форму, вода бывает теплой, холодной, горячей, легкие предметы в воде не тонут, тяжелые-опускаются на дно, вода нагревается и охлаждается, в воде некоторые вещества растворяются, некоторые-не растворяются,
консультации для родителей «Памятка для детей и их родителей о поведении на воде», памятка «рекомендации родителям по организации поисково – исследовательской деятельности детей»,
пальчиковые игры,
чтение художественной литературы,
НОД (рисование, аппликация, познание),
рассматривание картин.
Основной этап