Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему мастер-класса на тему Экологический мост

Содержание

ДЕТСКИЙ САД-ЭТО ДЕТИ
Мастер - классвоспитателядошкольной группы ДЕТСКИЙ САД-ЭТО ДЕТИ Дети-это игра А все это вместе .Мир в котором я живу. Мир в котором я живуЯ понял, чтобы стать настоящим воспитателем детей, надо Наши дети — это наша старость.Правильное воспитание — это наша счастливая старость,плохое Детский сад - одна семьяБудем вместе ты и я,Радостно трудиться. Вся я творчеством живуДетский смех – вот мне наградаЭто честно Вам скажу.Научить Экологический мост Природа важнейшее средствовоспитания и развития детейдошкольного возраста. ЗАДАЧИ:Первая задача- формирование у детей элементарной системы знаний о природе.Вторая задача – формирование ЭКОЛОГИЯЭкология – это наука об отношениях растительных и животных организмови образуемых ими сообществах Элементы предметно – развивающей среды уголок природы: модели и схемы;наглядный материал; календарь У природы нет плохой погоды. Правила поведения в лесу “Скажи мне – я забуду,Покажи мне – я запомню,Дай мне сделать этоИ это станет моим навсегда.” Для изготовления травянчика нам потребуется:1. Опилки2. Семена злаков (ячмень, пшеница) или семена Пошаговый процесс изготовления травянчикаШаг 1. Приступим к изготовлению Шаг 2. Выверните нашу основу, чтоб хвостик ушёл внутрь. Шаг 3. Теперь берем столовую ложку и насыпаем семена. Семена распределить в Шаг 4. Теперь набиваем чулок опилками. Опилок кладем побольше, не боимся приминать, чтоб побольше влезло Шаг 5. Вот такие тяжеленькие мешочки у нас получились. Шаг 6. Когда наберется достаточно опилок, завязываем кончик чулка капроновым обрезком и ножницами обрезаем излишки. Шаг 7. Теперь начинаем формировать будущего травянчика. Это уже зависит от вашей Шаг 8. Вот, что в итоге у меня получилось . Шаг 9.  Оживляем наших малышей. Приклеиваем глазки, носик, ротик на клей «Мастер». Шаг 10. Наш травянчик готов! Шаг 11. Теперь нужно замочить травянчика в воде на 1 час, чтобы Шаг 12. Поставить травянчика в тёплое и светлое место  и каждый день Шаг 13. Мы делали с детьми в детском саду травянчиков  в пятницу вечером, Шаг 14. .Вот, какой сюрприз ждал детей в понедельник. Шаг 15. Наши травянчики через 7 дней. Шаг 16. Травянчики перед стрижкой. Шаг 17. Стрижка травянчиков. Шаг 18. После стрижки. Давайте будем дружить друг с другом,  Как птица с небом,
Слайды презентации

Слайд 2 ДЕТСКИЙ САД-ЭТО ДЕТИ

ДЕТСКИЙ САД-ЭТО ДЕТИ

Слайд 3 Дети-это игра

Дети-это игра

Слайд 4 А все это вместе .
Мир в котором я

А все это вместе .Мир в котором я живу.

живу.


Слайд 5 Мир в котором я живу
Я понял, чтобы стать

Мир в котором я живуЯ понял, чтобы стать настоящим воспитателем детей,

настоящим воспитателем детей, надо отдать им
своё сердце.  …Любить ребёнка

– миссия педагога.
В.А.Сухомлинский.

Слайд 6 Наши дети — это наша старость.
Правильное воспитание —

Наши дети — это наша старость.Правильное воспитание — это наша счастливая

это наша счастливая старость,
плохое воспитание — это наше будущее

горе,
это наши слезы,
это наша вина перед другими людьми.
(Антон Семенович Макаренко)

Слайд 7 Детский сад - одна семья
Будем вместе ты и

Детский сад - одна семьяБудем вместе ты и я,Радостно трудиться.

я,
Радостно трудиться.


Слайд 8 Вся я творчеством живу
Детский смех – вот мне

Вся я творчеством живуДетский смех – вот мне наградаЭто честно Вам

награда
Это честно Вам скажу.
Научить всему хочу их
Играть, и танцевать.
И

для этого готова
Даже душу им отдать.

Слайд 11 Экологический мост

Экологический мост

Слайд 12 Природа
важнейшее средство
воспитания и развития детей
дошкольного возраста.

Природа важнейшее средствовоспитания и развития детейдошкольного возраста.

Слайд 13 ЗАДАЧИ:
Первая задача- формирование у детей элементарной системы знаний

ЗАДАЧИ:Первая задача- формирование у детей элементарной системы знаний о природе.Вторая задача –

о природе.
Вторая задача – формирование у детей трудовых навыков и

умений.
Третья задача – формирование у детей любви к природе.

Слайд 14 ЭКОЛОГИЯ
Экология – это наука об отношениях растительных
и животных

ЭКОЛОГИЯЭкология – это наука об отношениях растительных и животных организмови образуемых ими

организмов
и образуемых ими сообществах между собой
и окружающей средой.


Слайд 15 Элементы предметно – развивающей среды
уголок природы:
модели

Элементы предметно – развивающей среды уголок природы: модели и схемы;наглядный материал;

и схемы;
наглядный материал;
календарь природы;
картотеки труда,
наблюдений и

экспериментов;
лаборатория;
учебные панно;
методическая,
энциклопедическая и художественная литература;
экологическая тропа;
 мини-огороды в групповых помещениях и сад-огород на территории;
экологические коллекции и мини-музеи;
зимний сад;
паспорта растений
ит.д.

Слайд 16 У природы нет плохой погоды.

У природы нет плохой погоды.

Слайд 17 Правила поведения в лесу

Правила поведения в лесу

Слайд 37 “Скажи мне – я забуду,
Покажи мне – я

“Скажи мне – я забуду,Покажи мне – я запомню,Дай мне сделать этоИ это станет моим навсегда.”

запомню,
Дай мне сделать это
И это станет моим навсегда.”


Слайд 38 Для изготовления травянчика нам потребуется:
1. Опилки
2. Семена злаков

Для изготовления травянчика нам потребуется:1. Опилки2. Семена злаков (ячмень, пшеница) или

(ячмень, пшеница) или семена газонной травы.
3. Капроновые чулки, колготки
4.

Ножницы.
5. Клей
6. Краски акриловые
7. Кусочки цветных  самоклеющихся обоев
8. Ложка.

Слайд 39
Пошаговый процесс изготовления

Пошаговый процесс изготовления травянчикаШаг 1. Приступим к изготовлению нашего

травянчика

Шаг 1. Приступим к изготовлению нашего травянчика.
Сначала мы будем

делать тело.
Отрежьте часть чулка или колготок, как показано на фото.
Для стягивания  приготовьте небольшие отрезки того же капрона.
Затяните конец чулка капроновым обрезком.

Слайд 40

Шаг 2. Выверните нашу основу, чтоб хвостик ушёл

Шаг 2. Выверните нашу основу, чтоб хвостик ушёл внутрь.

внутрь.


Слайд 41


Шаг 3. Теперь берем столовую ложку и насыпаем

Шаг 3. Теперь берем столовую ложку и насыпаем семена. Семена распределить

семена.
Семена распределить в том месте, где вы планируете,

чтобы у вас росла травка.

Слайд 42


Шаг 4. Теперь набиваем чулок опилками.
Опилок кладем

Шаг 4. Теперь набиваем чулок опилками. Опилок кладем побольше, не боимся приминать, чтоб побольше влезло

побольше, не боимся приминать, чтоб побольше влезло


Слайд 43


Шаг 5. Вот такие тяжеленькие мешочки у нас

Шаг 5. Вот такие тяжеленькие мешочки у нас получились.

получились.


Слайд 44


Шаг 6. Когда наберется достаточно опилок,
завязываем кончик

Шаг 6. Когда наберется достаточно опилок, завязываем кончик чулка капроновым обрезком и ножницами обрезаем излишки.

чулка
капроновым обрезком и ножницами обрезаем излишки.


Слайд 45


Шаг 7. Теперь начинаем формировать будущего травянчика.
Это

Шаг 7. Теперь начинаем формировать будущего травянчика. Это уже зависит от

уже зависит от вашей фантазии.
Отделили небольшое количество опилок,

сделали, например, носик,
завязали, затянули обрезком и лишнее отрезали.
И так все что хотите: носики, ушки
, лапки…

Слайд 46



Шаг 8. Вот, что в итоге у меня

Шаг 8. Вот, что в итоге у меня получилось .

получилось .


Слайд 47


Шаг 9.  Оживляем наших малышей.
Приклеиваем глазки, носик,

Шаг 9.  Оживляем наших малышей. Приклеиваем глазки, носик, ротик на клей

ротик на клей «Мастер».
Я их вырезала из самоклеющихся

обоев.
А вообще  глазки продаются прямо наборами в канцтоварах.
По желанию раскрашиваем травянчика акриловыми красками.

Слайд 48


Шаг 10. Наш травянчик готов!

Шаг 10. Наш травянчик готов!

Слайд 49


Шаг 11. Теперь нужно замочить травянчика в воде

Шаг 11. Теперь нужно замочить травянчика в воде на 1 час,

на 1 час, чтобы
он впитал в себя воду.



Слайд 50


Шаг 12. Поставить травянчика в тёплое и светлое

Шаг 12. Поставить травянчика в тёплое и светлое место  и каждый

место 
и каждый день поливайте,
чтобы он постоянно был

во влажном состоянии.


Слайд 51


Шаг 13. Мы делали с детьми в детском саду

Шаг 13. Мы делали с детьми в детском саду травянчиков  в пятницу

травянчиков 
в пятницу вечером, поэтому, я боясь, как бы

они не высохли за выходные,
поставила их  в тарелочку и закрыла мешочком.
В домашних условиях этого можно не делать,
просто регулярно поливайте

Слайд 52



Шаг 14. .Вот, какой сюрприз ждал детей в

Шаг 14. .Вот, какой сюрприз ждал детей в понедельник.

понедельник.


Слайд 53



Шаг 15. Наши травянчики через 7 дней.

Шаг 15. Наши травянчики через 7 дней.

Слайд 54


Шаг 16. Травянчики перед стрижкой.

Шаг 16. Травянчики перед стрижкой.

Слайд 55


Шаг 17. Стрижка травянчиков.

Шаг 17. Стрижка травянчиков.

Слайд 56



Шаг 18. После стрижки.

Шаг 18. После стрижки.

  • Имя файла: prezentatsiya-master-klassa-na-temu-ekologicheskiy-most.pptx
  • Количество просмотров: 113
  • Количество скачиваний: 0