Презентация на тему Психологический портрет современного учителя глазами ученика

потому что это не только работа, это редкий дар

души. Это самоотверженность и желание отдавать свое тепло, свою энергию десяткам, сотням детей. 

родителей, на судьбу каждого ребенка сильно влияет личность педагога

— человека, который призван учить и давать знания. И чаще всего именно он преподает главную науку жизни — науку быть человеком.

Учитель работает над самой
ответственной задачей - он формирует человека.
М.И. Калинин.
 

Самым важным явлением в школе, самым поучительным предметом, самым живым примером для ученика является сам учитель. - А. Дистервег

анализ современного педагога и педагога советского периода;

-Выявить особенности психологического

портрета современного учителя;;

Создать собирательный образ современного учителя через опросы учеников и студентов.

Методы исследования: социологический опрос, аналитический,
статистический.

методике.
Современные педагоги, большое внимание уделяют воспитательной методике. В настоящее

время все три методики составляют неразрывную цепь.

Педагог советского времени во всех слоях общества имел статус уважаемого человека, интеллигента. Педагог-это образ жизни.

Отношение к социальному статусу современного педагога оставляет желать лучшего.

Учитель имел огромный авторитет в глазах учеников. Не приходилось искать индивидуальный подход.

Ищет индивидуальный подход к каждому из учеников.

Обращались к ученикам по фамилиям, были сухи, сдержаны

Обращаются к ученикам на Вы,
по именам.
Более эмоциональны.

они являлись массой, обществом в целом.
Ученик для учителя, это,

прежде всего, индивидуальность.

Среди педагогических функций одно из немаловажных мест занимает инновационная. Деятельность учителя должна носить не только творческий, но и исследовательский характер

Советские учителя работали по строго разработанной методике, по плану.

Новые формы обучения:
-интегрированные уроки;
- активная работа учеников в группах;
-формирование предметных и надпредметных компетенций;
- использование новых учебных технологий.

научить.

Цель современного учителя:
не просто

научить, а научить учиться, то есть показать наиболее удобный путь получения информации, ее анализа, грамотного ее использования.

ученика как равного. Ученик должен быть понят педагогом и

принят им вне зависимости от того, совпадают ли их системы ценностей

должен быть организатором учебной деятельности обучаемых, их сотрудничества и в то же время выступать в качестве партнера и человека.

Постоянный оптимизм, подтянутость и бодрость преподавателя

справедлив в требованиях

умеет найти подход к каждому ученику.

Любит и умеет экспериментировать, ищет новые формы и методы работы.

Учитель - человек, который может делать трудные вещи легкими. - Р. Эмерсон

Учитель должен иметь максимум авторитета и минимум власти. - Т. Шаш

Умеет доступно изложить материал.

Педагог-
новатор

бы учителя вы хотели перед собой видеть?»

мнения о том, какой же должен быть идеальный современный

учитель. Вот некоторые из них:

спокойно, стараться делать так, чтобы было интересно ученикам». 




Мнение №2:

«Первым делом учитель свой предмет должен любить. Даже нет – ЛЮБИТЬ. Притом любить не с энтузиазмом новичка, которому только что показали «чудо», а... не знаю даже, с чем это сравнить, с продолжительной супружеской жизнью, что ли? Знать плюсы, знать минусы, но при этом – продолжать интересоваться, находить и помнить «изюминки», получать удовольствие, рассказывая о предмете...»

Мнение №3: Самое главное. Чтобы он не насаждал, что все так и есть, а давал бы ученикам вывести своим умом, что как есть, так сказать, вел бы к решению. И избегал шаблонных вопросов и задач, по возможности». 

строгим на уроках. Но обязательно шутить и смеяться! Хотя

бы иногда».
Мнение №5: «Каждый учитель должен знать, понимать детскую психологию». 
Мнение №6: «Учитель должен быть в первую очередь человеком и с пониманием относиться к ученикам, к их проблемам и трудностям. Он должен быть своим в кругу учеников, но в тоже время быть старше и не допускать панибратских отношений. 

которых говорили опрашиваемые, то получится, наверное, идеальный Учитель.
Идеальный
Учитель

это:

Помощник

Консультант

Воспитатель

Новатор

Организатор

Друг

психолог

работа. Поэтому идеальный учитель это такой, для которого учительство

смысл жизни».

звуков
Из тёплых мамитных рук
Ты взяла мою руку.
Вела меня в

первый класс
Торжественно и почтительно.
Моя рука и сейчас
В руке моего учителя.
.