Пришел в свой первый, светлый класс,
Я эту книгу
полюбил, Я в ней все буквы изучил.
И как мне радостно сказать:
«Умею я теперь читать!»
- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему и конспект урока по литературному чтению. Вводный урок
Содержание
- 2. Речевая разминкаЯ с этой книжкой в первый
- 3. Литературное чтение
- 5. Физкультминутка Аист, аист, длинноногий,Покажи домой дорогу.Аист отвечает:Топай
- 6. Прочитайте пословицу.•Возьми книгу в руки — не будет скуки.
- 7. Разгадайте шараду.Начало деревом зовется,Конец — читатели мои.Здесь,
- 8. Отгадайте загадки. Поселились мудрецы В застекленные дворцы,
- 9. Он — всем книгам голова.
- 10. Рефлексия- С каким учебником вы познакомились на
- 11. Домашнее задание Нарисовать любимую букву в сказочной стране.
- 12. Скачать презентацию
- 13. Похожие презентации
Речевая разминкаЯ с этой книжкой в первый раз. Пришел в свой первый, светлый класс, Я эту книгу полюбил, Я в ней все буквы изучил. И как мне радостно сказать: «Умею я теперь читать!»
Слайд 2
Речевая разминка
Я с этой книжкой в первый раз.
полюбил,
Я в ней все буквы изучил.
И как мне радостно сказать:
«Умею я теперь читать!»
Слайд 5
Физкультминутка
Аист, аист, длинноногий,
Покажи домой дорогу.
Аист отвечает:
Топай правою ногой,
Топай
левою ногой,
Снова — правою ногой,
Снова - левою ногой.
После —
правою ногой,После — левою ногой,
Вот тогда придешь домой.
Слайд 7
Разгадайте шараду.
Начало деревом зовется,
Конец — читатели мои.
Здесь, в
книге, целое найдется,
И в каждой строчке ведь они.
(Буквы.)
Слайд 8
Отгадайте загадки.
Поселились мудрецы
В застекленные дворцы,
В тишине
наедине
Открывают тайны мне.
(Книги.)
У стены - большой
и важный — Дом стоит многоэтажный.
Мы на нижнем этаже
Всех жильцов прочли уже.
(Книжный шкаф.)
Модельеры любят Гошу,
Потому что он хороший.
Сочинил он им сонет,
Значит, вырастет...
(поэт).
Слайд 9 Он — всем книгам голова. Знает, что
бывает, Если к двум прибавить два, И словарные слова
Он не забывает. В нем найдешь ответ готовый На свои вопросы: Что там пишется в «корове»? Что едят на завтрак совы? Где летают осы? Ты читал немало книг И знаком, конечно, с ним.(Учебник.)
Слайд 10
Рефлексия
- С каким учебником вы познакомились на уроке?
- Как нужно обращаться с книгами?
- Как найти
в книге нужное произведение?Пригодится это вам в дальнейшем? Где?
- А кто понял, как пользоваться учебником?
- Кто запомнил условные обозначения, которые используются в учебнике?
- Что нового вы узнали на уроке?
- Чему вы учились сегодня?
