- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему к уроку математики на тему Письменная нумерация в пределах 1000 (3 класс)
Содержание
- 2. Я желаю вам, ребята,На уроке не скучать,Думать,
- 3. Сегодня мы повторим нумерацию чисел в пределах 1000 и познакомимся с приёмами устных вычислений.
- 4. Устный счёт
- 5. Сосчитайот 358 до 362от 711 до 705Назови последущие числа579699580700
- 6. 420419900899Прочитай числа:237750906Сколько сотен, десятков, единиц?Назови предыдущие числа
- 7. Назови число, в котором4 сотни, 5 единиц7 сотен, 6 десятков3 сотни, 4 десятка, 2 единицы405760342
- 8. Сравни числа:362011119430408216629>
- 9. Вырази:720см =7мсм205м 4дм =8м 3см =73дм =54803дмсммдм73
- 10. Запиши цифрами числа:двести девяносто четыречетыреста двадцать трипятьсот шестьдесяттриста восемьсто семьдесят девять294423560308179
- 11. Чтобы правильно считать,Важно чисел разряды знать.Тогда лёгкой будет работа —Вычитать и прибавлять.
- 12. Проверьте себя.400+83=256–56=609–600=300+20=705+80=653–53=420+7=135–30=400+83=483256–56=200609–600=9300+20=320 705+80=785653–53=600420+7=427135–30=105
- 13. Что мы повторили сегодня на уроке?Чем был полезен для вас урок?Над чем вам нужно еще поработать?
- 14. Скачать презентацию
- 15. Похожие презентации
Я желаю вам, ребята,На уроке не скучать,Думать, спорить, не молчать,Запомните все, что без точного счётаНе сдвинется с места любая работа!
Слайд 3 Сегодня мы повторим нумерацию чисел в пределах 1000
и познакомимся с приёмами устных вычислений.
Слайд 7
Назови число, в котором
4 сотни, 5 единиц
7 сотен,
6 десятков
3 сотни, 4 десятка, 2 единицы
405
760
342
Слайд 10
Запиши цифрами числа:
двести девяносто четыре
четыреста двадцать три
пятьсот шестьдесят
триста
восемь
сто семьдесят девять
294
423
560
308
179
Слайд 11
Чтобы правильно считать,
Важно чисел разряды знать.
Тогда лёгкой будет
работа —
Вычитать и прибавлять.
Слайд 12
Проверьте себя.
400+83=
256–56=
609–600=
300+20=
705+80=
653–53=
420+7=
135–30=
400+83=483
256–56=200
609–600=9
300+20=320
705+80=785
653–53=600
420+7=427
135–30=105
Слайд 13
Что мы повторили сегодня на уроке?
Чем был полезен
