Презентация на тему по предмету практикум детской дошкольной литературы и театрализованной деятельности дошкольников в средней группе

Содержание

2. АктуальностьПедагогическая деятельность по ознакомлению с писателем будет
3. Цель:Познакомить детей средней группы с творчеством советского
4. Участники:дети средней группы родители воспитанниковвоспитатель
5. Виды детской деятельностиФормирование интереса и потребности в
6. Трудовая деятельность Организованная деятельность в книжном уголкеПодбор
7. Театрализованная деятельностьчтение произведений писателя;для зала: портрет С.Я.
8. Скачать презентацию
9. Похожие презентации

АктуальностьПедагогическая деятельность по ознакомлению с писателем будет способствовать развитию у детей желания и стремления познавать творчество других поэтов и писателей, формированию целостной картины мира, развитие литературной речи, развитие художественного восприятия и эстетического вкуса. Вовлекать детей в

Главная
Детские презентации
Презентация по предмету практикум детской дошкольной литературы и театрализованной деятельности дошкольников в средней группе

Презентация по предмету: «Практикум по детской (дошкольной) литературе и театрализованной деятельности дошкольников.»

АктуальностьПедагогическая деятельность по ознакомлению с писателем будет способствовать развитию у детей желания

Цель:Познакомить детей средней группы с творчеством советского детского поэта

Участники:дети средней группы родители воспитанниковвоспитатель

Виды детской деятельностиФормирование интереса и потребности в чтении;- Знакомство с творчеством С.

Трудовая деятельность Организованная деятельность в книжном уголкеПодбор книг по теме «С. Я.

Театрализованная деятельностьчтение произведений писателя;для зала: портрет С.Я. Маршака, выставка книг;для инсценировки стихотворения

Список литературыВладимирова Л.А. «Поэзию я полюбил очень рано…»: [сценарий путешествия по Стране

Слайды презентации

Слайд 2 Актуальность
Педагогическая деятельность по ознакомлению с писателем будет способствовать

АктуальностьПедагогическая деятельность по ознакомлению с писателем будет способствовать развитию у детей

развитию у детей желания и стремления познавать творчество других

поэтов и писателей, формированию целостной картины мира, развитие литературной речи, развитие художественного восприятия и эстетического вкуса.
Вовлекать детей в процесс подготовки разных видов развлечений; формировать желание участвовать в кукольном спектакле, музыкальных и литературных концертах

Слайд 3 Цель:

Познакомить детей средней группы с творчеством советского детского

Цель:Познакомить детей средней группы с творчеством советского детского поэта С.

поэта С. Я. Маршака
Развитие творческих способностей

детей в театральной сфере, артистичности, воображения на материале произведений С.Я. Маршака.

Задачи :

Познакомить детей с биографией С. Я. Маршака;
Познакомить детей с основными произведениями С. Я. Маршака:

Слайд 4 Участники:

дети средней группы

родители воспитанников

воспитатель

Слайд 5 Виды детской деятельности
Формирование интереса и потребности в чтении;
-

Виды детской деятельностиФормирование интереса и потребности в чтении;- Знакомство с творчеством

Знакомство с творчеством С. Я. Маршака
- Вечер загадок и

викторина по произведениям С. Я. Маршака
- Развитие конструктивной деятельности
- Конструирование «Вокзал» из напольного конструктора «Лего» и мягких модулей
Художественно-эстетическое развитие
- Аппликация «Поезд»
- Конструирование «Вокзал»
Игровая деятельность;
Сюжетно-ролевая игра «Вокзал» по стихотворению «Багаж»
Инсценировка стихотворения «Вот какой рассеянный» Развитие умения использовать в сюжетно-ролевой игре постройки собственного конструирования «Вокзал»

Слайд 6 Трудовая деятельность

Организованная деятельность в книжном уголке
Подбор книг по

Трудовая деятельность Организованная деятельность в книжном уголкеПодбор книг по теме «С.

теме «С. Я. Маршак»
-Реставрационная совместная деятельность детей и педагога

Сотрудничество

с родителями
- изготовление поделок к произведениям С. Я. Маршака вместе с детьми
- домашнее чтение произведений С. Я. Маршака
- изготовление костюмов, атрибутов, декораций к инсценировке стихотворения «Вот какой рассеянный»

Слайд 7 Театрализованная деятельность
чтение произведений писателя;
для зала: портрет С.Я. Маршака,

Театрализованная деятельностьчтение произведений писателя;для зала: портрет С.Я. Маршака, выставка книг;для инсценировки

выставка книг;
для инсценировки стихотворения «Вот какой рассеянный»: на вешалке

висит рубашка, пальто, гамаши, перчатки, под кроватью лежит сковорода
Ребенок читает отрывок из стихотворение С.Я. Маршака «Вот какой рассеянный», а другой ребенок инсценирует рассказываемое.