Презентация на тему к уроку Винительный падеж имен существительных в 3 классе

науки и радостных глаз.

Учитесь без скуки.

со-ло́-ма

]
- согласный
глухой парный
твёрдый парный
Соломы воз возница вёз.

славные богатыри. У богатырей были могучие кони. Добрые молодцы

БОГАТЫРЬ

которым это существительное связано по смыслу и поставить от

Правило для определения падежа

В именительном падеже имя существительное является в предложении подлежащим.

Чтобы определить падеж других имен существительных, надо:

2) по падежному вопросу определить падеж имени существительного.

славные богатыри. У богатырей были могучие кони. Они разъезжали

1). И.п. 2). Р.п. 3). Д.п.

(падежные вопросы, вспомогательное слово, предлоги);
- научиться распознавать винительный падеж,

смыслу.
Купил (…?) творог.
Слушаю (…..?) музыку.
Рассказывал (… …...?) про животных.
Вижу

2 группа
Вставить вместо пропусков предлоги, подходящие по смыслу.
Смотрю … картину.
Положил… шкаф.
Рассказал … Москву.
Увидел… стекло.
Сел … руль.
Положил …….. портфель

Работа в группах
 

Упр. 86 с.48

падеже нужно подставить слово ВИЖУ.
вижу кого? солдата
вижу что? весну

до, из, от, с, у,
около, возле
к, по
в, на, за,

Склонение имен существительных

Дети спели для ветеранов красивую песню.
2. Сегодня люди нашей

Работа в парах

1).Подчеркните главные члены предложения.
2).Выпишите словосочетание с выделенным именем существительным.
3).Определите падеж выделенных имён существительных. 

отвечает на вопрос что? и является подлежащим, то оно

Если существительное отвечает на вопрос что? и является второстепенным членом, то оно стоит в падеже.

ИМЕНИТЕЛЬНОМ

ВИНИТЕЛЬНОМ

определить падеж выделенных имён существительных.

землянику для госпиталя. Ася зашла в чащу. Вдруг она

1).Выпишите словосочетания с выделенными словами.
2).Определите падеж выделенных имён существительных.

Пишите по образцу: собирали (что?)землянику (В.п.)

но делаю ошибки.
Мне многое непонятно.

С. 48-49 правило уч., № 88-89