Презентация на тему Связь слов в подчинительном словосочетании

Содержание

2. Мир сложен, он полон событий, сомнений,И
3. Орфографическая пятиминутка Непреклонный Прилежание Преподавать от клон
4. Учился Д.И. Менделеев с особым прилежанием и
5. Согласование.
6. Менделеев обладал удивительно ясным химическим мышлением, он
7. Управление. х
8. Примыкание.
9. Тренировочные упражнения.Подберите к существительным лекция, учёный, речь,
11. Дмитрий Иванович Менделеев –
12. Скачать презентацию
13. Похожие презентации

Мир сложен, он полон событий, сомнений,И тайн бесконечных, и смелых загадок,Как чудо природы, является генийИ в хаосе этом наводит порядок.

Главная
Детские презентации
Связь слов в подчинительном словосочетании

Связь слов в подчинительном словосочетании

Мир сложен, он полон событий, сомнений,И тайн бесконечных, и смелых загадок,Как

Орфографическая пятиминутка Непреклонный Прилежание Преподавать от клон – по-клон; восходит к «преклонить

Учился Д.И. Менделеев с особым прилежанием и в 1857 году закончил Петербургский

Менделеев обладал удивительно ясным химическим мышлением, он ясно представлял конечные цели своей

Тренировочные упражнения.Подберите к существительным лекция, учёный, речь, оценка прилагательные со значением «очень

Дмитрий Иванович Менделеев – один из величайших учёных мира.

Домашнее задание: Охарактеризуйте научное и практическое значение открытий Д.И. Менделеева (составить несколько

Слайды презентации

Слайд 2 Мир сложен, он полон событий, сомнений,
И тайн

бесконечных, и смелых загадок,
Как чудо природы, является гений
И в

хаосе этом наводит порядок.
О.Н. Смолякова

Слайд 3 Орфографическая пятиминутка

Непреклонный

Прилежание

Преподавать

от клон –

Орфографическая пятиминутка Непреклонный Прилежание Преподавать от клон – по-клон; восходит к

по-клон; восходит к «преклонить перед кем-то колени»

усердие в

труде, учении; восходит к «прилегать к чему-либо»

«передавать знание другим»

Слайд 4 Учился Д.И. Менделеев с особым прилежанием и в

Учился Д.И. Менделеев с особым прилежанием и в 1857 году закончил

1857 году закончил Петербургский педагогический институт с золотой медалью.

Слайд 5 Согласование.

х С особым прилежанием,
х
Петербургский институт,
х педагогический институт,
х
с золотой медалью.

Слайд 6 Менделеев обладал удивительно ясным химическим мышлением, он ясно

Менделеев обладал удивительно ясным химическим мышлением, он ясно представлял конечные цели

представлял конечные цели своей творческой работы: предвиденье и пользу.

Он писал: «Ближайший предмет химии составляет изучение однородных веществ, из сложения которых составлены все тела мира, превращений их друг в друга и явлений, сопровождающих такие превращения».

Слайд 7 Управление.
х

Обладал мышлением,

х
представлял цели,
х
составляет изучение,
х
тела мира.

Слайд 8 Примыкание.

х
Удивительно ясным,
х
ясно представлял

Слайд 9 Тренировочные упражнения.
Подберите к существительным лекция, учёный, речь, оценка

Тренировочные упражнения.Подберите к существительным лекция, учёный, речь, оценка прилагательные со значением

прилагательные со значением «очень хороший» (блестящий, яркий, высокий, талантливый).

Определите вид словосочетаний, их грамматические значения.

2. Как называется данный ряд слов: удивить, озадачить, открыть, потрясти? В каких стилях речи употребляются эти слова? Составьте и запишите с ними словосочетания. Определите вид словосочетаний, их грамматические значения.

Слайд 10

какой?

х
Великий ученый,

(прил.) + (сущ.)

как?
х
ясно представлял

(нареч.) + (глагол)

Слайд 11 Дмитрий Иванович Менделеев – один

из величайших учёных мира. Величайшим достижением

творческой деятельности Д.И. Менделеева было
открытие периодического закона и
создание периодической системы химических элементов. Выдающимся трудом этого учёного является его книга «Основы химии», в которой впервые вся неорганическая химия была изложена на основе периодического закона. Заинтересовавшись железорудной промышленностью Урала, рекомендовал использовать руды Кузнецкого бассейна. Он, как патриот свой родины, внёс много ценных предложений для развития различных отраслей отечественной промышленности.