Слайд 7
Мы рассматривали модель учителя, отталкиваясь от известного рассуждения
С.Л. Рубинштейна о двух способах существования человека и двух
его отношениях к жизни: первый, когда человек весь «внутри жизни» и всякое его отношение - отношение к отдельным явлениям, но не к жизни в целом; второе связано с появлением рефлексии и занятием позиции вне её и над ней.
Слайд 8
Высокий уровень личностного развития Позволяет увидеть свой профессиональный труд