Презентация на тему Картини із пластиліну,паперопластики,пластиліну !ЕКОдизайн

Здесь потребуется некоторый навык работы с этим материалом, умение

смешивать цвета и аккуратность. Технологию пластилиновой картины лучше всего начать осваивать с простых изображений небольшого размера. В процессе выполнения картины в пластилиновой технике у каждого вырабатываются свой стиль и манера, появляется уверенность в работе с материалом, собственные рецепты получения тонов и оттенков, а также маленькие хитрости и секреты. Выполнив несколько простых и небольших картин. Можно будет приступать к более сложному произведению.

Паперопластика за своїм жанром творчості, чимось схожа на скульптуру. Але, вироби виготовлені методом паперопластики, всередині порожнисті, ці вироби - є, як би оболонкою предмета який зображається. Навіть не маючи спеціальної підготовки, можна з легкістю освоїти виготовлення простих сувенірних виробів і пластичних композицій, попередньо трохи потренувавшись на вже готових схемах і викройках. Згинаючи аркуш паперу, створюємо систему ребер жорсткості практично для будь-якої конструкції. Для виготовлення більш складних виробів, застосовуються поряд з прямими лініями, криві.

Виды мозаики:
- контурная,
- мозаика без заполнения фона,
- мозаика с присутствием цельных элементов,
- мозаика из прямоугольных элементов,
- мозаика из треугольных элементов,
- мозаика из круглых элементов,
- мозаика из рваной бумаги.

виготовлення, властивості та види обробки.
2.Розвинути природні задатки, загальні та

спеціальні здібності дитини.
3.Розвивати впевненість у своїх силах, у можливості досягти успіху, фантазію, образне мислення.
4.Використовувати основні техніки роботи з папером: паперопластики, витинанки, орігамі, квілінг.
5.Застосовувати одержані знання та вміння в різних видах діяльності.
6.Дотримуватися акуратності, чіткості при виконанні робіт.
7.Сприяти формуванню у дошкільників вміння діяти в колективі, допомагати одне одному.
 8.Сприяти розвитку художнього смаку та емоційної сфери дитини.
 9.Сформувати позитивні форми поведінки та спілкування.
 10.Виховувати впевненість у своїх силах, у можливості досягнути успіху, розвивати фантазію, образне мислення.