![Презентация. Урок обучения грамоте и письмо Школа России - Твёрдый согласный звук [ж]. Буквы Ж, ж (закрепление)](/templates/presentation/images/pdf.png){kind=small}
хочется играть
Сегодня в прятки.
Сегодня в классе у ребят
Урок уж
очень важный.А почему он важный –
Скажет каждый!
- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Урок обучения грамоте и письмо Школа России - Твёрдый согласный звук [ж]. Буквы Ж, ж (закрепление)
Содержание
- 2. Организация начала урокаВот книжки на столе,А вот
- 3. Речевая разминкаПрочитайте сначала медленно, потом быстроЖаба ждёт,
- 4. жирафЗверь какой-то странный. Шея – как стрела у крана. Чтобы ртом достать до трав, Вдвое сложится…
- 6. СЕГОДНЯ НА УРОКЕ:ПОВТОРИМ …БУДЕМ ОТЛИЧАТЬ …БУДЕМ ЧИТАТЬ …
- 7. ж
- 8. с. 27 - работа с рассказом Л.
- 9. с. 27 - Дидактическое упражнение «Подбери слово»
- 10. ФизкультминуткаМы становимся все выше,Достаем руками крыши.На два счета поднялись,Три, четыре – руки вниз
- 11. с. 28 - Развитие связной речи. Работа с иллюстрацией и сказкой «Мужик и медведь»
- 12. Развитие связной речи. Работа с картинкой. «Расскажи сказку»
- 13. ФизкультминуткаНожками потопали,Ручками похлопали,Сели, встали, сели, встали.Снова сели, посиделиИ вокруг все посмотрели
- 15. Рефлексивно-оценочный– Что нового вы узнали на уроке?–
- 17. Заглавная буква Ж, обозначающая твёрдый согласный звукУрок
- 18. Прозвенел и смолк звонок. Начинается урок. Тихо
- 19. В этот гладкий коробок Бронзового цвета Спрятан
- 20. Найди слова с буквой Ж и сочетанием ЖИ.
- 21. СЕГОДНЯ НА УРОКЕ:ПОВТОРИМ …БУДЕМ ОТЛИЧАТЬ …НАУЧИМСЯ ПИСАТЬ …
- 23. Я тетрадочку открою И как надо положу.Я
- 27. ФизминуткаКачу, лечуВо весь опор. (Выполняют ходьбу на
- 29. Не наяПодви наяЛо ится мётсяБе итКру итсяОтва наяДви етсяБелосне ная
- 30. Задай вопросы к картинке. Составь рассказ.
- 31. СЕГОДНЯ НА УРОКЕ:ПОВТОРИЛИ …ОТЛИЧАЛИ …ПИСАЛИ …
- 33. Скачать презентацию
- 34. Похожие презентации
Организация начала урокаВот книжки на столе,А вот тетрадки.Не хочется игратьСегодня в прятки.Сегодня в классе у ребятУрок уж очень важный.А почему он важный –Скажет каждый!
![Твёрдый согласный звук [ж]. Буквы Ж, ж (закрепление)Урок 67Составитель: Беляева Ирина Владимировна](/img/tmb/7/627522/31a35dbb6dadcf5dde3120b54098d8bd-720x.jpg "Презентация на тему Твёрдый согласный звук [ж]. Буквы Ж, ж (закрепление)Урок 67Составитель:")
Слайд 2
Организация начала урока
Вот книжки на столе,
А вот тетрадки.
Не
хочется играть
очень важный.А почему он важный –
Скажет каждый!
Слайд 3
Речевая разминка
Прочитайте сначала медленно, потом быстро
Жаба ждёт, раздув
живот, -
Жук летит ей прямо в рот.
Змея шипит,
а жук жужжит.
Слайд 4
жираф
Зверь какой-то странный.
Шея – как стрела у крана.
Чтобы
ртом достать до трав,
Вдвое сложится…
Слайд 8 с. 27 - работа с рассказом Л. Толстого
«Чиж»
– Прочитайте рассказ.
– Как вы думаете, это сказка
или история, которая произошла на самом деле?– Назовите слова, в которых есть буква Ж.
– Прочитайте рассказ по ролям
Слайд 10
Физкультминутка
Мы становимся все выше,
Достаем руками крыши.
На два счета
поднялись,
Три, четыре – руки вниз
Слайд 13
Физкультминутка
Ножками потопали,
Ручками похлопали,
Сели, встали, сели, встали.
Снова сели, посидели
И
вокруг все посмотрели
Слайд 15
Рефлексивно-оценочный
– Что нового вы узнали на уроке?
– Что
особенно вам понравилось? Почему?
– Что вызвало затруднение? Почему?
– Какие
знания, умения, навыки помогали нам сегодня на уроке?
Слайд 17
Заглавная буква Ж, обозначающая твёрдый согласный звук
Урок 78
Урок
письма
Составитель: Беляева Ирина Владимировна
учитель начальных классов
І кв. категория
МБОУ СОШ
с. Кремово
Слайд 18 Прозвенел и смолк звонок. Начинается урок. Тихо девочки за парту
сели,
Тихо мальчики за парту сели,
На меня все посмотрели.
Слайд 19
В этот гладкий коробок
Бронзового цвета
Спрятан маленький
дубок
Будущего лета.
(Желудь)Прочитай
Слайд 23
Я тетрадочку открою
И как надо положу.
Я от
вас не скрою:
Ручку я вот так держу.
Сяду прямо,
не согнусь, За работу я возьмусь.
Слайд 27
Физминутка
Качу, лечу
Во весь опор. (Выполняют ходьбу на месте)
Я
сам – шофёр (имитируют управление автомобильным рулём)
И сам –
мотор. (круговые движения плечами вперёд – назад)Нажимаю на педаль Имитируют нажимание на педаль)
И машина мчится вдаль! (Бег на месте)
