Презентация на тему Формирование УУД в урочной и внеурочной деятельности

означает умение учиться, т. е. способность субъекта к саморазвитию

и самосовершенствованию путем сознательного и активного присвоения нового социального опыта.

В более узком значении этот термин можно определить как совокупность способов действия учащегося (а также связанных с ними навыков учебной работы), обеспечивающих самостоятельное усвоение новых знаний.

ставить учебную цели, искать и использовать необходимые средства и

способы их достижения, контролировать и оценивать процесс и результаты деятельности. 2. Создание условий для гармоничного развития личности и ее самореализации на основе готовности к непрерывному образованию. 3. Обеспечение успешного усвоения знаний. 4. Формирование умений, навыков и компетентностей в любой предметной области.

методов и приёмов, нацеленных на возрождение лучших традиций на

Руси, приобщение к традициям православного христианства, формирование представлений о духовных традициях предков, создание окружающей среды, в которой ребёнку не только уютно, свободно и радостно, но и где он может научиться отдавать любовь, излучаться добром.

своих близких, формировать систему ценностных семейных ориентаций, возрождение и

сохранение духовно – нравственных традиций семейного воспитания, сплочение детско – родительской группы.

образований и школы, родителей к проблеме нравственного и патриотического

воспитания детей. Освоить новые формы взаимодействия с семьей, эколого-биологическим центром.

игры-путешествия, викторины, конкурсы, экскурсии, разработка маршрута экскурсии, совместные дела

и акции обучающихся и их родителей, посиделки, выставки, семейные праздники и другое.