Презентация на тему Мини проект Осень

темам: «Осень», «Овощи», «Фрукты».
Задачи:
расширить представление о многообразии и

пользе овощей и фруктов, созреваемых в осенний период;
Формировать навыки художественного исполнения различных образов при пении, в инсценировках и играх;
Способствовать развитию памяти, восприятия;
Воспитывать эстетические чувства.

Проект «Осень – чудная пора»

проекта: средней продолжительности
Формы реализации проекта:
Занятия;
дидактические, с\р игры;
беседы;
рассматривание иллюстраций, открыток;
экскурсии

на объект экологической тропы;
работа с родителями.
Предполагаемый результат:
Расширятся знания детей об осени, ее признаках и дарах;
Пополнится словарный запас;
Сформируется активность и заинтересованность в образовательном процессе детей у родителей.

бесед, с\р игр с детьми.
Музыкальный руководитель:
подбор песен, музыкальных игр,

танцевальных композиций, связанных с тематикой проекта.
Сотрудничество с родителями:
Оформление папок – передвижек для родителей по теме проекта, подборка фотографий, литературы.
Беседы с родителями о необходимом участии их в проекте, о серьезном отношении к воспитательно – образовательному процессу в ДОУ.

художественной литературы, беседы, занятия, экскурсии, наблюдения, рисование. аппликация.
Чтение художественной

литературы: И Бунин «Листопад»,», А. Пушкин «Уж небо осенью дышало», М. Волошин «Осенью».
Беседы и занятия: «Витаминная корзина», «Наш весёлый огород, что здесь только не растет»
Наблюдения проводились ежедневно на прогулках, согласно перспективному планированию.
Конструирование и ручной труд: «Овощехранилище» (крупный и мелкий строитель).
Дидактические игры: «Четвертый лишний», «Послушай, запомни, повтори», «Назови ласково», «Чего не стало?», «Скажи наоборот», «Много – мало», «Овощной магазин»
Сюжетно – ролевые игры: «День рождения куклы Маши».

знают и называют:
- большое количество овощей, фруктов и осенних

даров;
- осенние приметы и явления:
- пословицы, поговорки об осени;
У родителей появился интерес к образовательному процессу, развитию творчества, знаний и умений у детей, желание общаться с педагогами, участвовать в жизни группы.

не спеши,
Дай еще нам лета, Солнышка

и света.

с липой все одёжки побросали на дорожки.

бежим мы с другом и шуршим вдвоем.

газоны. На рябине украшенье - Алых ягод ожерелье. Обновляя

всем наряды, Осень ходит с нами рядом.

иду по ней и представляю, Что из лета

в зиму по мосту шагаю!