Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему ЗАНЯТИЕ ПО ФЭМП № 15 для детей 5-6 лет с ЗПР на тему Закрепление понятий высокий – низкий, Выше – ниже, одинаковые по высоте.

Содержание

Листать слайды – кнопкаУзнать задание – кнопкаСкрыть текст задания – щелкнуть по нему левой кнопкой мышки.
ТЕМА: Закрепление понятий «высокий – низкий», «Выше» – «ниже», «одинаковые по Листать слайды – кнопкаУзнать задание – кнопкаСкрыть текст задания – щелкнуть по нему левой кнопкой мышки. ЦЕЛИ.Закреплять понятия «высокий» – «низкий», «выше» – «ниже», «одинаковые по высоте».Упражнять детей Организационный момент. Игра с мячом «Назови слово с противоположным значением»Большой - Игра с мячом «Назови слово с противоположным значением»Маленький - Игра с мячом «Назови слово с противоположным значением»Высокий - Игра с мячом «Назови слово с противоположным значением»Низкий - Игра с мячом «Назови слово с противоположным значением»Больше - Игра с мячом «Назови слово с противоположным значением»Меньше - Игра с мячом «Назови слово с противоположным значением» - Ниже…………… Игра с мячом «Назови слово с противоположным значением» - Выше…………… Какой снеговик выше? -Первый голубь сидит выше или ниже, чем второй? -Второй голубь летит выше Сравните местонахождение второго и третьего голубя самостоятельно ( который из них находится выше, ниже) Игра «Назови предмет» -Назови одноименные предметы, разные по высоте (стол обеденный и Игра «Назови предмет» -Назови одноименные предметы, разные по высоте (здания, машины, деревья т.д.) ФизкультминуткаНа команду: «Высоко» дети должны подпрыгнуть высоко; на команду: «низко» – подпрыгнуть слегка. Это «Верхняя» и «нижняя» полка для хранения продуктов питания. Положи мучные Решение примеров1+1=При клике на правильную цифру, она перемещается на место ответа. Решение примеров2+1= Решение примеров3+1= Решение примеров3-1= Решение примеров2-1= Решение примеров1+2= Решение примеров1+3= Решение задач На цветах сидело 4 бабочки, одна улетела. Сколько осталось бабочек?При У обезьянки было 4 банана, два она съела. Сколько осталось бананов у обезьянки? У Маши было 2 розы, ей подарили ещё одну. Сколько роз стало МОЛОДЕЦ!!!
Слайды презентации

Слайд 2 Листать слайды – кнопка
Узнать задание – кнопка

Скрыть текст

Листать слайды – кнопкаУзнать задание – кнопкаСкрыть текст задания – щелкнуть по нему левой кнопкой мышки.

задания – щелкнуть по нему левой кнопкой мышки.


Слайд 3 ЦЕЛИ.
Закреплять понятия «высокий» – «низкий», «выше» – «ниже»,

ЦЕЛИ.Закреплять понятия «высокий» – «низкий», «выше» – «ниже», «одинаковые по высоте».Упражнять

«одинаковые по высоте».
Упражнять детей в решении примеров ( +

- 1) в пределах 4.
Закреплять умение решать задачи с открытым результатом.


Слайд 4 Организационный момент. Игра с мячом «Назови слово с противоположным

Организационный момент. Игра с мячом «Назови слово с противоположным значением»Большой -

значением»
Большой -


Слайд 5 Игра с мячом «Назови слово с противоположным значением»
Маленький

Игра с мячом «Назови слово с противоположным значением»Маленький -

Слайд 6 Игра с мячом «Назови слово с противоположным значением»
Высокий

Игра с мячом «Назови слово с противоположным значением»Высокий -

Слайд 7 Игра с мячом «Назови слово с противоположным значением»
Низкий

Игра с мячом «Назови слово с противоположным значением»Низкий -

Слайд 8 Игра с мячом «Назови слово с противоположным значением»
Больше

Игра с мячом «Назови слово с противоположным значением»Больше -

Слайд 9 Игра с мячом «Назови слово с противоположным значением»
Меньше

Игра с мячом «Назови слово с противоположным значением»Меньше -

Слайд 10 Игра с мячом «Назови слово с противоположным значением»

Игра с мячом «Назови слово с противоположным значением» - Ниже……………

- Ниже……………


Слайд 11 Игра с мячом «Назови слово с противоположным значением»

Игра с мячом «Назови слово с противоположным значением» - Выше……………

- Выше……………


Слайд 12 Какой снеговик выше?

Какой снеговик выше?

Слайд 13 -Первый голубь сидит выше или ниже, чем второй? -Второй

-Первый голубь сидит выше или ниже, чем второй? -Второй голубь летит

голубь летит выше или ниже, чем первый? -Третий голубь сидит

выше или ниже, чем первый?

Слайд 14 Сравните местонахождение второго и третьего голубя самостоятельно (

Сравните местонахождение второго и третьего голубя самостоятельно ( который из них находится выше, ниже)

который из них находится выше, ниже)


Слайд 15 Игра «Назови предмет» -Назови одноименные предметы, разные по высоте

Игра «Назови предмет» -Назови одноименные предметы, разные по высоте (стол обеденный

(стол обеденный и кукольный; стул воспитательский и детский; шкаф

и шкафчик и т.д.)

Слайд 16 Игра «Назови предмет» -Назови одноименные предметы, разные по высоте

Игра «Назови предмет» -Назови одноименные предметы, разные по высоте (здания, машины, деревья т.д.)

(здания, машины, деревья т.д.)


Слайд 17 Физкультминутка
На команду: «Высоко» дети должны подпрыгнуть высоко; на

ФизкультминуткаНа команду: «Высоко» дети должны подпрыгнуть высоко; на команду: «низко» – подпрыгнуть слегка.

команду: «низко» – подпрыгнуть слегка.


Слайд 18 Это «Верхняя» и «нижняя» полка для хранения

Это «Верхняя» и «нижняя» полка для хранения продуктов питания. Положи

продуктов питания. Положи мучные продукты на «верхнюю» полку, а

молочные на «нижнюю» полку. При клике на предметы они перемещается на полки.

Слайд 19 Решение примеров
1+1=

При клике на правильную цифру, она перемещается

Решение примеров1+1=При клике на правильную цифру, она перемещается на место ответа.

на место ответа.


Слайд 20 Решение примеров
2+1=

Решение примеров2+1=

Слайд 21 Решение примеров
3+1=

Решение примеров3+1=

Слайд 22 Решение примеров
3-1=

Решение примеров3-1=

Слайд 23 Решение примеров
2-1=

Решение примеров2-1=

Слайд 24 Решение примеров
1+2=

Решение примеров1+2=

Слайд 25 Решение примеров
1+3=

Решение примеров1+3=

Слайд 26 Решение задач
На цветах сидело 4 бабочки, одна

Решение задач На цветах сидело 4 бабочки, одна улетела. Сколько осталось

улетела. Сколько осталось бабочек?
При клике на крайнюю правую бабочку,

она исчезает.

Слайд 27 У обезьянки было 4 банана, два она съела.

У обезьянки было 4 банана, два она съела. Сколько осталось бананов у обезьянки?

Сколько осталось бананов у обезьянки?


Слайд 28 У Маши было 2 розы, ей подарили ещё

У Маши было 2 розы, ей подарили ещё одну. Сколько роз

одну. Сколько роз стало у Маши ?
При клике на

девочку, появляется еще одна роза.

  • Имя файла: prezentatsiyazanyatie-po-femp-n-15-dlya-detey-5-6-let-s-zpr-na-temu-zakreplenie-ponyatiy-vysokiy-–-nizkiy-vyshe-–-nizhe-odinakovye-po-vysote.pptx
  • Количество просмотров: 264
  • Количество скачиваний: 18