Презентация на тему Безопасная дорога презентация 4 класс

опасность на дорогах.
Обеспечение безопасности движения на дороге - важнейшая

государственная задача.

Безопасность напрямую зависит от тех игр, в которые играет

дошкольник. Именно игра позволяет ребёнку смоделировать окружающий мир, найти свое безопасное и комфортное место в нём.

Гипотеза

детей об элементах дороги, о движении транспорта, о работе

светофора.

дороги, о движении транспорта, о работе светофора. Продолжать знакомство

с ПДД, правилами движения пешеходов и пассажиров транспортного средства;
- совершенствовать умение ориентироваться в окружающем пространстве, понимать смысл пространственных отношений;
- развивать умение составлять рассказы из личного опыта;
- побуждать рассказывать о своем восприятии конкретного поступка литературного персонажа;
- знакомить с основами безопасности и правилами поведения на улице;
- знакомить со спортивными играми, играми эстафетами по правилам дорожного движения;
- формировать потребность вести себя в соответствии с общественными нормами.

в чрезвычайных ситуациях, искать пути решения выхода их них.

тему «Улицы нашего города», «Наш друг светофор» и др.
Создание

и разработка картотеки дидактических и подвижных игр по Правилам дорожного движения.
Подбор материала о Правилах дорожного движения.

поведения на улице»
«Улицы нашего города»

джунглях»

улицах города»
«Правила для пассажиров»

«Моя улица»
Н. Калинин «Как ребята переходили улицу»

В.Сиротов «Твой товарищ светофор»
И.Серяков «Законы улиц и дорог»

Найденова;
«Песенка о светофоре» - муз. Дементьева;
«Хочу быть шофером» -

муз. Л. Батыр-Булгари, слова А. Шарифуллина.

по описанию».

автомобили»
«Светофор»

из детского сада»

дети!».

«Дисциплина на улице – залог безопасности пешехода».

транспорте»

«О значении обучения детей дошкольного возраста правилам дорожного движения»

«Ребёнок переходит улицу»

мероприятие «Веселый светофорчик»

детей элементарных правил поведения на дороге является сюжетно-ролевая игра,

в которой они сами являются участниками. Увлекаясь игрой, дети усваивают основные требования правил, осознают, кто такие пешеходы, водители, регулировщики. У детей очень хорошо развито воображение, и только яркие моменты оставляют в их памяти нужные знания. Любой ребёнок быстрее поймёт и усвоит ПДД, преподнесённые не только в обыкновенной беседе, но и в сказке, викторине, игре.

правилах поведения на дороге, научились применять полученные знания о

правилах дорожного движения в играх, инсценировках, в повседневной жизни.
Совместно с родителями были разработаны наглядные материалы.
Объединились усилия педагогов и родителей в вопросе ознакомления детей с правилами дорожного движения.

живем,
Можно по праву сравнить с букварем,
Азбукой улиц, проспектов дорог.
Город

дает нам все время урок.
Вот она, азбука,
Над головой
Знаки развешаны, Вдоль мостовой.
Азбуку города помни всегда,
Чтоб не случилась с тобою беда.

Гальцова. Изучение правил дорожного движения. 2007г.

Г.П. Шалаева. Дорожные знаки

для маленьких пешеходов. 2007 г.

Е.А, Поторочина. Поурочные разработки по основам безопасности

жизнедеятельности. 2008 г.

Н.А. Извекова. Правила дорожного движения. 2 класс.1977 г.

Для публикации информации о детях получено письменное разрешение родителей (законных представителей)