Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Геометрические фигуры

Содержание

1. Программные задачи2. Ознакомление с прямоугольником3. Дидактические игрыПлан:
Министерство образования и науки УР  ГОУ СПО «Воткинский педагогический 1. Программные задачи2. Ознакомление с прямоугольником3. Дидактические игрыПлан: Развивать представление детей огеом.фигурахУчить выделять особые признаки фигур с помощью Различать и называть       , его элементы: Геометрические фигуры, которые должен знать ребенок в средней группе: Ознакомление с прямоугольником Ознакомление с прямоугольником ведётся в сравнении с квадратом 1. Дидактическая игра «Бусы»Дидактические игры: Цель: - закреплять геометрические   фигуры     -закреплять 2. Дидактическая игра «Поиск девятого»(различие по одному признаку – по форме) Цель: - вызвать у детей интерес к решению задачи 3. Дидактическая игра «Поиск девятого»(различие по двум признакам – по цвету и форме) 4. Дидактическая игра «Найди свой домик» Цель: научить детей различать и правильно называть геометрические фигуры Ход игры:Каждая фигурка 5. Дидактическая игра «Сортировка» Цель: - учить раскладывать фигуры на группы     -
Слайды презентации

Слайд 2 1. Программные задачи
2. Ознакомление с прямоугольником
3. Дидактические игры
План:

1. Программные задачи2. Ознакомление с прямоугольником3. Дидактические игрыПлан:

Слайд 3 Развивать представление детей о

геом.фигурах

Учить выделять особые

Развивать представление детей огеом.фигурахУчить выделять особые признаки фигур с помощью

признаки фигур с помощью зрительного и осязательно – двигательного

анализаторов.

Познакомить с , сравнивая его с



Программные задачи:


Слайд 4
Различать и называть

Различать и называть    , его элементы: углы и

, его элементы: углы и стороны.
Формировать представление о

том, что фигуры могут быть разных размеров: большой - маленький куб (шар, цилиндр, круг, квадрат, треугольник, прямоугольник).
Учить соотносить форму предмета с известными геом.фигурами: тарелка – круг, платок – квадрат, мяч – шар, стакан – цилиндр, окно, дверь – прямоугольник.

Слайд 5 Геометрические фигуры, которые должен знать ребенок в средней

Геометрические фигуры, которые должен знать ребенок в средней группе: Ознакомление с прямоугольником

группе:

Ознакомление с прямоугольником


Слайд 6 Ознакомление с прямоугольником ведётся в сравнении с квадратом

Ознакомление с прямоугольником ведётся в сравнении с квадратом

Слайд 7 1. Дидактическая игра «Бусы»
Дидактические игры:

1. Дидактическая игра «Бусы»Дидактические игры:

Слайд 8 Цель: - закреплять геометрические

фигуры

Цель: - закреплять геометрические  фигуры   -закреплять порядковый счетХод

-закреплять порядковый счет
Ход игры:
1.Покажи маленький

треугольник! Какой он? (красный маленький треугольник)
2.Покажи большой прямоугольник! Какой он?
3.Найди круг! Расскажи о нем!
4.Назови фигуры одного цвета!
5.Покажи все маленькие фигуры!


Слайд 9 2. Дидактическая игра «Поиск девятого»
(различие по одному признаку

2. Дидактическая игра «Поиск девятого»(различие по одному признаку – по форме)

– по форме)


Слайд 10 Цель: - вызвать у детей интерес к решению

Цель: - вызвать у детей интерес к решению задачи  -

задачи
- учить путем зрительного и

мыслительного анализа рядов фигур по горизонтали выбирать недостающую фигуру
- упражнять детей в доказательстве решения
Ход игры:
Посмотрите внимательно на таблицу. Я расскажу, как надо её решать. Нужно рассмотреть сначала первый, верхний ряд фигур, затем второй, средний. А в третьем ряду, нижнем, одной фигуры не хватает.

Слайд 11 3. Дидактическая игра «Поиск девятого»
(различие по двум признакам

3. Дидактическая игра «Поиск девятого»(различие по двум признакам – по цвету и форме)

– по цвету и форме)



Слайд 12
4. Дидактическая игра «Найди свой домик»


4. Дидактическая игра «Найди свой домик»

Слайд 13 Цель: научить детей различать и правильно называть геометрические

Цель: научить детей различать и правильно называть геометрические фигуры Ход игры:Каждая

фигуры

Ход игры:
Каждая фигурка живет в своем домике, чтобы

найти правильно её домик нужно внимательно посмотреть на её форму и сравнить с формой окошечка домика. Квадрат, как вы думаете где он будет жить?(…) Правильно его домик с квадратным окошечком. А теперь сами найдите домик для каждой фигуры.


Слайд 14 5. Дидактическая игра «Сортировка»

5. Дидактическая игра «Сортировка»

  • Имя файла: geometricheskie-figury.pptx
  • Количество просмотров: 155
  • Количество скачиваний: 0