Презентация на тему Пояснительная записка к составлению рабочих программ презентация к уроку по теме

образования ОУ;
нормативная база ОУ приведена в соответствие

с требованиями ФГОС (цели образовательного процесса, режим занятий, финансирование, материально-техническое обеспечение и т.п.);
должностные инструкции работников образовательного учреждения приведены в соответствие с требованиями ФГОС начального общего образования и новыми тарифно-квалификационными характеристиками;
определен список учебников и учебных пособий, используемых в образовательном процессе в соответствии с ФГОС начального общего образования;
разработаны локальные акты, регламентирующие установление заработной платы работников образовательного учреждения, в том числе стимулирующих надбавок и доплат, порядка и размеров премирования в соответствии с НСОТ;
определена оптимальная модель организации образовательного процесса, обеспечивающая организацию внеурочной деятельности;
разработан план методической работы, обеспечивающей сопровождение введения ФГОС;
осуществлено повышение квалификации учителей и других педагогических работников;
обеспечены кадровые, финансовые, материально-технические и иные условия реализации основной образовательной программы начального общего образования в соответствии с требованиями ФГОС.

Критерии готовности ОУ

следующие разделы:
пояснительная записка;
планируемые результаты освоения ООП НОО;
учебный

план начального общего образования;
программа формирования универсальных учебных действий на ступени НОО;
программы учебных предметов, разработанные в свете требований Стандартов;
программа духовно-нравственного развития, воспитания;
программа формирования культуры здорового и безопасного образа жизни;
программа коррекционной работы;
система оценки достижения планируемых результатов освоения ООП НОО.

УТВЕРЖДАЮ
на заседании ШМО Зам. директора по УВР Директор
учителей нач. классов Подпись И.А. Иванова Подпись Н.А. Петрова

Протокол №04
от 02.09.2010 03.09.2010 04.09.2010


04.09.2010 № 04
ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ
ПРОГРАММА





г. Энск, 2010

которая самостоятельно разрабатывается педагогом (педагогами) ОУ на основе следующих

материалов:
ФГОС;
учебного плана;
примерных программ учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей), рекомендованных Министерством образования и науки Российской Федерации,
авторских программ;
УМК.
С учетом целей и задач основной образовательной программы начального общего образования школы и отражающий пути реализации содержания учебного предмета

совокупность
учебно-методической
документации:
планируемые результаты
календарно-тематический план,
содержание учебного предмета, курса
пояснительная

записка

способы и формы оценки их достижения

описание материально технического, учебно-методического и информационного обеспечения образовательного процесса

примерной программы, примерной программы с внесенными изменениями.
В этом

случае необходимы:
пояснительная записка с указанием внесенных изменений
указание учебника, учебных пособий, которые используются для реализации данной программы
учебно-тематическое планирование

Использование имеющейся авторской программы
(как правило, программы автора учебника)
Необходимы:

пояснительная записка
указание учебника, учебных пособий, которые используются для реализации данной программы;
учебно-тематическое планирование

авторской программы с внесенными изменениями.
В этом случае необходимы:
пояснительная

записка, в которой указываются внесенные изменения
учебно-тематическое планирование
4. Авторская программа учителя.
Инновационные программы (позволяющие получать качественно новый результат) Необходимо организовать рецензирование – внутреннюю и внешнюю экспертизу.

требованиями ГОСТ 6.30 Р-2003.


подлежит экспертизе на школьном методическом объединении
подлежит

экспертизе заместителя директора по УВР

подлежит утверждению директором ОУ;

программ хранится в документации школы в соответствии с номенклатурой

дел, второй экземпляр передается учителю для осуществления учебного процесса.

Администрацией общеобразовательного учреждения ведется периодический контроль за реализацией и выполнением рабочих учебных программ.

наименование учебного предмета (курса);
2)
3)
4)

срок реализации данной программы;

ф.и.о. учителя, составившего данную
рабочую учебную программу.

5)

специфики учебного предмета

введение; - цели и задачи реализации программы; - принципы

и подходы к формированию программы; - концептуальные положения; - общая характеристика программы; - состав участников образовательного процесса; - заключение .

ОУ
рекомендации авторов УМК
конкретный класс(возраст, социальный уровень, владение

языком и т.д.)!!!

включить
описание системы оценивания результатов обучения:
критерии, процедуры, методы,

измерители