Презентация на тему по проекту 9 мая - День Победы презентация по аппликации, лепке

народа в Великой Отечественной войне.
Сделать «Макет памяти» посвященный

героям ВОВ.

Задачи:
Сообщить элементарные сведения о Великой Отечественной войне. Воспитывать гордость и уважения к ветеранам ВОВ.
Обогащать и развивать словарный запас детей, познакомить с произведениями художественной литературы и музыки о войне.
Воспитывать трепетное отношение к празднику Победы, уважения к заслугам и подвигам воинов ВОВ.
Привлечь родителей к совместной деятельности.
Научить детей делать танки и самолеты из бросового материала спичечных коробков.
Научить делать цветы способом «Торцевания»
Закреплять умения пользоваться ножницами, клеем,кистью.
Воспитывать аккуратность при работе с клеем, осторожность при работе с ножницами.
Закреплять умение вырезать округлые формы.

Проект «9мая-День Победы» Проект краткосрочный.

с Родиной, не зная как любили и берегли её

наши предки, отцы и деды.

В связи с этим проблема нравственно- патриотического воспитания детей дошкольного возраста становится одной из актуальных. Патриотическое воспитание- это основа формирования будущего гражданина. Патриотическое чувство не возникает само по себе. Это результат целенаправленного воспитательного взаимодействия человека начиная с самого детства.

Ребёнок не рождается злым или добрым, нравственным или безнравственным. То какие нравственные качества развиваются у ребёнка, зависит прежде всего, от родителей и окружающих его взрослых, как они его воспитывают и какими впечатлениями обогатят.

Любовь к Родине привязанность к родной земле, языку, культуре, традициям входит в понятия "патриотизм".

Поэтому большую работу по воспитанию у детей патриотических чувств необходимо вести в дошкольном учреждении. В результате систематической целенаправленной воспитательной работы у детей могут быть сформированы элементы гражданственности и патриотизм

о детях – героях и героях ВОВ, подвигах, которые

они совершили.
Участвовать в подготовке к празднику через творческие занятия.
Сделать совместно «Макет памяти» посвященный героям ВОВ.
Иметь простейшие представления о мероприятиях, направленных на воспитание патриотических чувств. (Парад Победы, парад военной техники, Салют, Вечный огонь, возложение цветов и венков к обелискам и памятникам, встречи с ветеранами).
Уметь делать танки и самолеты из бросового материала спичечных коробков.
Уметь делать цветы способом «Торцевания»

песен.

Просмотр видеофрагментов.

Консультация для родителей: «Как рассказать ребенку о войне».

Разучивание

стихов о войне, о Победе.

Создание «Макета памяти»

о войне, о празднике победы, сбор информации и изучение

материалов по исследуемому вопросу.
-Просветительская работа с родителями, попросить родителей принести ФИО родственников ,которые воевали на ВОВ .
-Подбор оборудования для уголка, подбор литературы, презентаций, фотографий, плакатов.

просмотр фотографий, иллюстраций, презентаций.
- Привлечение родителей к участию в

проекте, сбор данных о фронтовиках.
- Проведение беседы с родителями на тему : «Как рассказать ребенку о войне»
Организация сюжетно - ролевых, дидактических и подвижных игр.
Создание поделок из бросового материала (спичечные коробки) танков и самолетов.
Создание цветов способом «торцевания».

результатов:

Был сделан «Макет памяти»
Дети с интересом выполняли совместную

коллективную деятельность.
Дети научились делать танки и самолеты из спичечных коробков.
Дети научились делать цветы способом «Торцевания»
Дети получили элементарные знания о ВОВ ,героях ВОВ.
Привлечены родители к выполнению единых с воспитателями педагогических функций образовательного пространства.

способствующего достижению единой цели по развитию у детей творческого

мышления, воображения, чувства коллективизма, достижения результатов с помощью решения совместных задач.