Без витаминов жить нельзя! Они – надёжные друзья. Они спасают от болезней: Простуды, гриппа и цинги. Нет ничего вкусней, полезней, Чем апельсины, яблоки. Когда мы бегаем, иль ходим, Физически мы устаём, И тут
– надёжные друзья.
Они спасают от болезней:
Простуды, гриппа и цинги.
Нет
ничего вкусней, полезней,
Чем апельсины, яблоки.
Когда мы бегаем, иль ходим,
Физически мы устаём,
И тут на помощь к нам приходит
Веществ полезных батальон…
Слайд 4
Актуальность темы проекта: Учиться заботиться о своём здоровье
с детства Формирование у детей понятий и убеждений в необходимости
сохранения своего здоровья
Слайд 5
Цель: закрепление представлений и знаний детей о необходимости
витаминов для нормальной жизнедеятельности и о важности правильного питания. Задачи:
уточнить представления и знания детей о здоровом питании,о пользе витаминов, Cформировать представления и знания детей о продуктах питания, их разнообразии и жизненно важной ценности,о влиянии пищи на организм человека. Воспитывать осознанное отношение к выполнению правил здорового питания.
Слайд 6
Сроки реализации: 1 неделя
Тип проекта: Краткосрочный
Слайд 7
Участники:
Дети подготовительной группы Родители Воспитатели Узкие специалисты
Слайд 8
Предполагаемый результат:
Изодеятельность – обогащение знаний детей о пользе
витаминов посредством творческой продуктивной деятельности.
Слайд 9
Формы работы: Занятия по познавательной деятельности Беседы с детьми и
родителями Игровая деятельность Выполнение работ по изо деятельности Выставка детского творчества Проведение
развлечений
Слайд 10
Работа с родителями Проведение консультаций: «Как укрепить здоровье дошкольника» Питание
дошкольника Режим дошкольника Тестирование: «Можно ли назвать ваш образ жизни здоровым?»
и поговорок о полезной пище Рассматривание иллюстраций по теме проекта Лото
«Где найти витамины» Рассматривание плаката «Наши витамины» и «Где найти витамины» Сюжетно-ролевая игра «Магазин овощи и фрукты»
Слайд 12
Основной этап НОД – витамины всем необходимы:
1. Сюрпризный момент. 2.
Полезные не полезные продукты( мороженные, пироженные, чипсы и др. сладости) 3. Рассматривание плаката с овощами, фруктами и определение какие витамины в них находятся( А, В, С) 4. Дидактическая игра: (Да, Нет, о правилах питания) 5. Игра на соревнование( Кто быстрее наполнит корзину). Цель: определить вредные и полезные продукты 6.Итог НОД - пословицы о здоровье 7.Заключение игровой ситуации
Слайд 13
Заключительный этап Выставка совместных - творческих работ детей и
родителей Приготовление фруктовых и овощных салатов: чаепитие в группе Детский концерт