Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Таблицы по русскому 2-4 класс

Содержание

Содержание Фонетический анализ слова. Состав слова. Главные члены предложения. Подлежащее. Сказуемое. Второстепенные члены предложения. Определение. Дополнение. Обстоятельство. Части речи. Имя существительное: - одушевлённые, неодушевлённые; - род;
Таблицы. Русский язык 2 - 4 классыНачальная школа ХХI век Содержание Фонетический анализ слова. Состав слова. Главные члены предложения. Подлежащее. Сказуемое. Второстепенные 12. Глагол. - форма глагола; - 13. Наречие. - связь наречия с частями речи; Фонетический анализ словаЯмка, [й`] – согласный, мягкий, непарный, звонкий, Состав словаЗНАЧИМЫЕ ЧАСТИ СЛОВА(служат для образова-ния новых слов)ОКОНЧАНИЕИЗМЕНЯЕМАЯ ЧАСТЬ(служит для связи слов в предложении)СТОЛНА СТОЛЕморозшколасодержание Черёмуха цветёт в О ком или о чём говорится в предложении. Кто? Что?В предложении С к а з у е м о еГлавные члены предложенияДействие предмета, Главные члены предложенияС К А ЗУ Е М ОЕсодержание 1. выражено глаголом Главные члены предложенияС К А ЗУ Е М ОЕсодержание 2. выражено прилагательным Главные члены предложенияС К А ЗУ Е М ОЕсодержание 3. выражено именем Главные члены предложенияС К А ЗУ Е М ОЕсодержание 4. выражено краткой Второстепенные члены предложенияГде?Как?Когда?Зачем?Почему? Как долго?Какой? Чей?Какая? Чья?Какое? Второстепенные члены предложенияГде?Как?Когда?Зачем?Почему? Как долго?Какой? Чей?Какая? Чья?Какое? Второстепенные члены предложенияПризнак предмета.Какой? Чей?Какая? Чья?Какое? Второстепенные члены предложенияНа какой предмет или явление направленодействие.именем существительным.Кого? Чего?Кому? Чему? Второстепенные члены предложенияКак, когда, где, по какой причине совершается действие.Где? Как?Когда?Зачем?Почему? Ё после шипящих В корне словачёлка, шёпот, жёлудь, ожёг(гл.), поджёг(гл.)2. В О после шипящихВ окончаниях существительных и прилагательныхсвечой, чужой2. В суффиксах существительных и О после шипящих В словах – исключениях(под ударением)шов, шорох, крыжовник, капюшон, шорты, И ПОСЛЕ ЦВ корне слова: цирк, цифра, циркульИСКЛЮЧЕНИЯЦыган, ПРИСТАВКИБЕЗ- ИЛИ БЕС-ИЗ- ИЛИ ИС-РАЗ- ИЛИ РАСБЕЗ- ИЗ-РАЗ-+ЗВОНКИЙ СОГЛАСНЫЙбездомныйиздатьразбитьБЕС-ИС-РАС-+ГЛУХОЙ СОГЛАСНЫЙбесшумныйиспечьрасписатьсодержание ЧАСТИ РЕЧИСАМОСТОЯТЕЛЬНЫЕСЛУЖЕБНЫЕИмя существительноеИмя прилагательноеГлаголМестоимениеНаречиеЧислительное ПредлогСоюзЧастицаМеждометиесодержание Имя существительное предметкто?что?родчисло,падежскло-нениесодержание Имя существительноеОдушевлённыеКто?НеодушевлённыеЧто?девочка, кошка, медведь дом, часы, машинасодержание Имя существительноеРОДМУЖСКОЙЖЕНСКИЙСРЕДНИЙОНОНАОНОтигрбратстолмышьсестракнигасолнцедеревополесодержание Новое пальто, вкусное какао Горячий кофе, розовый фламингоИмя существительноеРОД ЕдинственноеМножественноеИмя существительноеЧИСЛОИмена существительные изменяются по числамптицазвездаяблокоптицызвёздыяблокисодержание Имя существительноеЧИСЛОВ русском языке есть имена существительные,которые употребляютсячасы, грабли, весы, ножницы, брюки, Г Л А Г О ЛФорма Вид Наклонение СпряжениеВремя Лицо Правописание содержание Форма глаголаговоритьпринестиберечьЧто делаю? (Я) Что делаешь? (ТЫ)Что делает? (ОН, ОНА, Начальная форма глаголасодержание Личные формы глаголаСлово личные образовано от слова лицо (сравни: личные местоимения). Следовательно, Вид глаголанесовершенныйсовершенныйВид глагола – это его обязательный, постоянный признак. Глаголы совершенного и Лицо глаголаГлаголы в форме 1-го лица указывают на то, что действие совершается Число глаголаГлаголы могут употребляться в форме единственного и в форме множественного числа.Ед. Спряжение глагола- изменение глагола по лицам, числам и система его личных окончаний. Как определить спряжение глаголаЕсли окончание ударное, спряжение определить легко.2. Если окончание 2-е лицо-ю (-у)-ёшь-ёт-ём-у (-ю)-ит-им-ите-ят-ишь-ёте-ютОкончания личных форм глаголасодержание ВРЕМЯ ГЛАГОЛАнастоящеепрошедшеебудущеемомент речичиталчитаюбуду читатьсодержание изъявительноеусловноеповелительноеН А К Л О Н Е Н И Е содержание Изъявительноенаклонение- действие происходит на самом деле.Мне подарили собаку.Глаголы в форме изъявительного наклонения изменяются по временам.содержание Условноенаклонениео действии говорится как о желаемом, Повелительноенаклонение обозначает совет, просьбу, приказ.Подарите мне собаку!содержание Н А Р Е Ч И Е - неизменяемая часть речиГде? Куда?Когда?Откуда?Как?Зачем?Почему?Наречие Н А Р Е Ч И ЕНаречие может быть связано сглаголомнаречиемсуществительнымприлагательнымсодержание Н А Р Е Ч И ЕКак часть речи наречие обозначаетсодержание Мягкий знак на конце наречий после шипящих.После шипящих на конце наречий Имя числительное- часть речи, которая называет количество предметов, порядковый номер при счёте.Количественные Пятьдесят, семьдесят, семьсотСостав числительных Три, сорок, тринадцать, тридцать.= простое Двадцать 5 - 19, 20, 30-50 - 80, 500 - 900-ььПять, тринадцать, восемнадцать, тридцатьПятьдесят, восемьдесят, пятьсот, девятьсотсодержание Ё после шипящих В корне словачёлка, шёпот, жёлудь, ожёг(гл.), поджёг(гл.)2. В О после шипящихВ окончаниях существительных и прилагательныхсвечой, чужой2. В суффиксах существительных и О после шипящих 4. В словах – исключениях(под ударением)шов, шорох, крыжовник, капюшон, И ПОСЛЕ ЦВ корне слова: цирк, цифра, циркульИСКЛЮЧЕНИЯЦыган,
Слайды презентации

Слайд 2 Содержание
Фонетический анализ слова.
Состав слова.
Главные члены

Содержание Фонетический анализ слова. Состав слова. Главные члены предложения. Подлежащее. Сказуемое.

предложения.
Подлежащее.
Сказуемое.
Второстепенные члены предложения.
Определение.
Дополнение.
Обстоятельство.

Части речи.
Имя существительное:
- одушевлённые, неодушевлённые;
- род;
- род неизменяемых существительных:
- число.

вперёд

Слайд 3 12. Глагол.
- форма

12. Глагол. - форма глагола; - начальная форма

глагола;
- начальная форма глагола;

- личные формы глагола;
- вид глагола;
- лицо глагола;
- число глагола;
- спряжение глагола;
- определение спряжения;
- окончания личных форм глагола;
- время глагола;
- наклонение глагола:
изъявительное, изъявительное, условное, изъявительное, условное, повелительное.

Содержание

вперёд

назад

Слайд 4 13. Наречие.
- связь наречия

13. Наречие. - связь наречия с частями речи; -

с частями речи;
- признаки наречия;

- правописание наречий.

14. Числительное.
- состав числительных.

15. Правописание:
- ь (мягкий знак) в числительных
- ё после шипящих;
- о после шипящих;
- и после ц;
- приставки без-, бес-, из-, ис-, раз-, рас-.

Содержание

назад

Слайд 5 Фонетический анализ слова
Ямка,
[й`] – согласный,

Фонетический анализ словаЯмка, [й`] – согласный, мягкий, непарный, звонкий,

мягкий, непарный, звонкий,

непарный;

[а] - гласный, ударный;

«эм» - [м] – согласный, твёрдый, парный ([м’]),
звонкий, непарный;

«ка» - [к] – согласный, твёрдый, парный ([к’]),
глухой, парный ([г]);

«а» - [а] – гласный, безударный;

ямка – 4 буквы, 5 звуков.

ям-ка,

[й`амка], 2 слога

«я»

содержание

Слайд 6 Состав слова
ЗНАЧИМЫЕ ЧАСТИ СЛОВА
(служат для образова-
ния новых слов)
ОКОНЧАНИЕ
ИЗМЕНЯЕМАЯ

Состав словаЗНАЧИМЫЕ ЧАСТИ СЛОВА(служат для образова-ния новых слов)ОКОНЧАНИЕИЗМЕНЯЕМАЯ ЧАСТЬ(служит для связи слов в предложении)СТОЛНА СТОЛЕморозшколасодержание

ЧАСТЬ
(служит для связи слов
в предложении)
СТОЛ
НА СТОЛЕ

мороз

школа

содержание

Слайд 7

Черёмуха цветёт в мае.Что? черёмуха - подлежащее

Черёмуха цветёт в мае.

Что? черёмуха - подлежащее (имя

сущ.)
Что делает? цветёт - сказуемое (глагол)

Главные члены предложения

КТО?

ЧТО?

ЧТО ДЕЛАЛ?

ЧТО ДЕЛАЕТ?

ЧТО БУДЕТ ДЕЛАТЬ?

КАКОВ?

содержание

Слайд 8 О ком или о чём говорится в предложении.

О ком или о чём говорится в предложении. Кто? Что?В предложении выражено:Главные члены предложенияименем существительным:местоимением:сочетанием слов:содержание


Кто? Что?
В предложении выражено:
Главные члены предложения
именем существительным:
местоимением:
сочетанием слов:
содержание

Слайд 9 С
к
а
з
у
е
м
о

С к а з у е м о еГлавные члены предложенияДействие


е
Главные члены предложения
Действие предмета, его состояние, чувства.
В предложении

выражено:

глаголом:

именем прилагательным

именем существительным

краткой формой имени прилагательного

содержание

Слайд 10 Главные члены предложения
С
К
А
З
У
Е
М

Главные члены предложенияС К А ЗУ Е М ОЕсодержание 1. выражено глаголом


О
Е
содержание
1. выражено глаголом

Слайд 11 Главные члены предложения
С
К
А
З
У
Е
М

Главные члены предложенияС К А ЗУ Е М ОЕсодержание 2. выражено прилагательным


О
Е
содержание
2. выражено прилагательным

Слайд 12 Главные члены предложения
С
К
А
З
У
Е
М

Главные члены предложенияС К А ЗУ Е М ОЕсодержание 3. выражено


О
Е
содержание
3. выражено именем


существительным

Слайд 13 Главные члены предложения
С
К
А
З
У
Е
М

Главные члены предложенияС К А ЗУ Е М ОЕсодержание 4. выражено


О
Е
содержание
4. выражено краткой формой

имени прилагательного

Слайд 14


Второстепенные члены предложения
Где?
Как?
Когда?
Зачем?
Почему?
Как долго?
Какой? Чей?
Какая?

Второстепенные члены предложенияГде?Как?Когда?Зачем?Почему? Как долго?Какой? Чей?Какая? Чья?Какое? Чьё?Какие?

Чья?
Какое? Чьё?
Какие? Чьи?
Кого?

Чего?
Кому? Чему?
Что?
Кем? Чем?
О ком? О чём?

содержание

Слайд 15


Второстепенные члены предложения
Где?
Как?
Когда?
Зачем?
Почему?
Как долго?
Какой? Чей?
Какая?

Второстепенные члены предложенияГде?Как?Когда?Зачем?Почему? Как долго?Какой? Чей?Какая? Чья?Какое? Чьё?Какие?

Чья?
Какое? Чьё?
Какие? Чьи?
Кого?

Чего?
Кому? Чему?
Что?
Кем? Чем?
О ком? О чём?

содержание

Слайд 16 Второстепенные члены предложения
Признак предмета.
Какой? Чей?
Какая?

Второстепенные члены предложенияПризнак предмета.Какой? Чей?Какая? Чья?Какое? Чьё?Какие? Чьи?именем прилагательным, именем существительным.содержаниевыражено

Чья?
Какое? Чьё?
Какие? Чьи?
именем прилагательным,


именем существительным.

содержание

выражено

Слайд 17 Второстепенные члены предложения
На какой предмет или явление направлено
действие.
именем

Второстепенные члены предложенияНа какой предмет или явление направленодействие.именем существительным.Кого? Чего?Кому? Чему?


существительным.
Кого? Чего?
Кому? Чему?
Что?
Кем? Чем?
О ком? О

чём?

содержание

выражено

Слайд 18 Второстепенные члены предложения
Как, когда, где, по какой причине

Второстепенные члены предложенияКак, когда, где, по какой причине совершается действие.Где? Как?Когда?Зачем?Почему?

совершается действие.
Где? Как?
Когда?
Зачем?
Почему?
Как долго?
именем существительным,
наречием.


содержание

выражено

Слайд 19 Ё после шипящих
В корне слова
чёлка, шёпот,

Ё после шипящих В корне словачёлка, шёпот, жёлудь, ожёг(гл.), поджёг(гл.)2.

жёлудь, ожёг(гл.),
поджёг(гл.)
2. В окончаниях глаголов
печёшь, течёт
3. В суффиксах
печёный,

лишённый, вооружён,
затушёвывать - затушёвка,
учёный – учёба, тушёный - тушёнка

содержание

Слайд 20 О после шипящих
В окончаниях существительных и
прилагательных
свечой, чужой
2.

О после шипящихВ окончаниях существительных и прилагательныхсвечой, чужой2. В суффиксах существительных

В суффиксах существительных и
прилагательных
волчок, зайчонок, грошовый, ежовый
3. На

конце наречий
горячо, свежо, хорошо

содержание

Слайд 21 О после шипящих
В словах – исключениях
(под ударением)
шов,

О после шипящих В словах – исключениях(под ударением)шов, шорох, крыжовник, капюшон,

шорох, крыжовник, капюшон,
шорты, шомпол, мажор, шоу, изжога,
обжора,

чокаться, чопорный,
шорник, вечор, ожог(сущ.),
поджог (сущ.), трущоба, трещотка.

В корне иноязычных слов
(без ударения)
Жонглёр, шоколад, шоссе, жокей и т.д.

содержание

Слайд 22
И ПОСЛЕ Ц
В корне

И ПОСЛЕ ЦВ корне слова: цирк, цифра, циркульИСКЛЮЧЕНИЯЦыган, на

слова: цирк, цифра, циркуль
ИСКЛЮЧЕНИЯ
Цыган, на цыпочках, цыплёнок, цып –

цып,
цыц, цыкнуть

В словах на –ция: акация, секция, станция

Ы ПОСЛЕ Ц

1. В окончании: ресницы, птенцы, скворцы
2. В суффиксах: лисицын (хвост), сестрицын

содержание

Слайд 23 ПРИСТАВКИ

БЕЗ- ИЛИ БЕС-
ИЗ- ИЛИ

ПРИСТАВКИБЕЗ- ИЛИ БЕС-ИЗ- ИЛИ ИС-РАЗ- ИЛИ РАСБЕЗ- ИЗ-РАЗ-+ЗВОНКИЙ СОГЛАСНЫЙбездомныйиздатьразбитьБЕС-ИС-РАС-+ГЛУХОЙ СОГЛАСНЫЙбесшумныйиспечьрасписатьсодержание

ИС-
РАЗ- ИЛИ РАС
БЕЗ-
ИЗ-
РАЗ-

+
ЗВОНКИЙ СОГЛАСНЫЙ
бездомный
издать
разбить
БЕС-
ИС-
РАС-

+
ГЛУХОЙ СОГЛАСНЫЙ
бесшумный
испечь
расписать
содержание

Слайд 24 ЧАСТИ РЕЧИ
САМОСТОЯТЕЛЬНЫЕ
СЛУЖЕБНЫЕ
Имя существительное
Имя прилагательное
Глагол
Местоимение
Наречие
Числительное

Предлог
Союз
Частица
Междометие

содержание

ЧАСТИ РЕЧИСАМОСТОЯТЕЛЬНЫЕСЛУЖЕБНЫЕИмя существительноеИмя прилагательноеГлаголМестоимениеНаречиеЧислительное ПредлогСоюзЧастицаМеждометиесодержание

Слайд 25 Имя существительное
предмет
кто?

что?
род
число,
падеж
скло-
нение
содержание

Имя существительное предметкто?что?родчисло,падежскло-нениесодержание

Слайд 26 Имя существительное
Одушевлённые
Кто?
Неодушевлённые
Что?
девочка, кошка, медведь
дом, часы, машина
содержание

Имя существительноеОдушевлённыеКто?НеодушевлённыеЧто?девочка, кошка, медведь дом, часы, машинасодержание

Слайд 27 Имя существительное
РОД
МУЖСКОЙ
ЖЕНСКИЙ
СРЕДНИЙ
ОН
ОНА
ОНО
тигр
брат
стол
мышь
сестра
книга
солнце
дерево
поле
содержание

Имя существительноеРОДМУЖСКОЙЖЕНСКИЙСРЕДНИЙОНОНАОНОтигрбратстолмышьсестракнигасолнцедеревополесодержание

Слайд 28 Новое пальто, вкусное какао
Горячий кофе, розовый фламинго
Имя

Новое пальто, вкусное какао Горячий кофе, розовый фламингоИмя существительноеРОД

существительное
РОД
неизменяемых имён существительных
надо запоминать!
М.р.

– пони, какаду, шимпанзе, фламинго,
кенгуру, кофе.

Ср.р. – пальто, радио, шоссе, кино, метро,
пианино, какао, эскимо, желе, меню.

содержание

Слайд 29 Единственное
Множественное
Имя существительное
ЧИСЛО
Имена существительные изменяются по числам
птица
звезда
яблоко
птицы
звёзды
яблоки
содержание

ЕдинственноеМножественноеИмя существительноеЧИСЛОИмена существительные изменяются по числамптицазвездаяблокоптицызвёздыяблокисодержание

Слайд 30 Имя существительное
ЧИСЛО
В русском языке есть имена существительные,
которые употребляются
часы,

Имя существительноеЧИСЛОВ русском языке есть имена существительные,которые употребляютсячасы, грабли, весы, ножницы,

грабли, весы, ножницы, брюки,
сливки, каникулы
только в форме

множественного числа:

только в форме единственного числа:

мёд, молоко, соль, ловкость, трусость

содержание

Слайд 31
Г Л А Г О Л
Форма
Вид

Г Л А Г О ЛФорма Вид Наклонение СпряжениеВремя Лицо Правописание содержание


Наклонение
Спряжение
Время
Лицо
Правописание
содержание

Слайд 32
Форма глагола
говорить
принести
беречь

Что делаю? (Я)
Что делаешь?

Форма глаголаговоритьпринестиберечьЧто делаю? (Я) Что делаешь? (ТЫ)Что делает? (ОН, ОНА,

(ТЫ)
Что делает?
(ОН, ОНА, ОНО)
Что делаем? (МЫ)
Что делаете?

(ВЫ)
Что делают (ОНИ)

Личная

Начальная

Что делать?
(несовершенный вид)

Что сделать?
(совершенный вид)

содержание

Слайд 33 Начальная форма глагола
содержание

Начальная форма глаголасодержание

Слайд 34 Личные формы глагола
Слово личные образовано от слова лицо

Личные формы глаголаСлово личные образовано от слова лицо (сравни: личные местоимения).

(сравни: личные местоимения). Следовательно,
глагол в личной форме указывает

на то,
что эти формы связаны с лицом
(говорящим, слушающим;
с тем, о ком или о чём говорят)

содержание

Слайд 35 Вид глагола


несовершенный
совершенный
Вид глагола – это его обязательный,
постоянный

Вид глаголанесовершенныйсовершенныйВид глагола – это его обязательный, постоянный признак. Глаголы совершенного

признак. Глаголы совершенного
и несовершенного вида – это два

разных слова
с разными значениями.

Сравни:

Н.В.
ЧИТАЕТ
ДОЧИТЫВАЕТ

С.В.
ПРОЧИТАЛ
ДОЧИТАЛ

содержание

Слайд 36 Лицо глагола
Глаголы в форме 1-го лица указывают на

Лицо глаголаГлаголы в форме 1-го лица указывают на то, что действие

то,
что действие совершается говорящим.
Я пишу

письмо. Мы пишем письма.

Глаголы в форме 2-го лица указывают на то,
что действие совершает тот, к кому обращаются.
Вечером ты поможешь маме.
Летом вы поможете бабушке.

Глаголы в форме 3-го лица обозначают действие,
которое совершает тот, о ком (о чём) говорят.
Он отвечает на вопрос. Они отвечают на вопросы.

содержание

Слайд 37 Число глагола
Глаголы могут употребляться в форме
единственного и

Число глаголаГлаголы могут употребляться в форме единственного и в форме множественного

в форме множественного числа.
Ед. ч.
1-е лицо цвету

цветём

Мн. ч.

2-е лицо цветёшь цветёте

3-е лицо цветёт цветут

содержание

Слайд 38
Спряжение глагола
- изменение глагола по лицам,
числам и

Спряжение глагола- изменение глагола по лицам, числам и система его личных

система его личных окончаний.
II спряжение
Н.ф. - ИТЬ


(кроме брить, стелить)
+
гнать, держать, терпеть,
обидеть, слышать, видеть,
ненавидеть, и зависеть
и вертеть,
и ещё дышать, смотреть

I спряжение

Все остальные
глаголы.

содержание

Слайд 39 Как определить спряжение глагола
Если окончание ударное, спряжение определить

Как определить спряжение глаголаЕсли окончание ударное, спряжение определить легко.2. Если окончание

легко.
2. Если окончание безударное, образуй форму 3-го л.

мн.ч. (в этой форме иногда ясно можно
услышать окончание - -ут/ют, ат/ят)
или начальную форму.

3. Если в н.ф. глагол оканчивается на –ИТЬ (кроме
брить, стелить), то это глагол IIспр.

4. Если в н.ф. глагол не оканчивается на – ИТЬ,
и не относится к глаголам-исключениям,
то это глагол I спряжения.

содержание

Слайд 40 2-е лицо
-ю (-у)
-ёшь
-ёт
-ём
-у (-ю)
-ит
-им
-ите
-ят
-ишь
-ёте
-ют
Окончания личных форм глагола
содержание

2-е лицо-ю (-у)-ёшь-ёт-ём-у (-ю)-ит-им-ите-ят-ишь-ёте-ютОкончания личных форм глаголасодержание

Слайд 41 ВРЕМЯ ГЛАГОЛА
настоящее
прошедшее
будущее
момент речи
читал
читаю
буду читать

содержание

ВРЕМЯ ГЛАГОЛАнастоящеепрошедшеебудущеемомент речичиталчитаюбуду читатьсодержание

Слайд 42 изъявительное
условное
повелительное

Н А К Л О Н Е Н

изъявительноеусловноеповелительноеН А К Л О Н Е Н И Е содержание

И Е
содержание

Слайд 43 Изъявительное
наклонение
- действие происходит на самом деле.
Мне подарили собаку.
Глаголы

Изъявительноенаклонение- действие происходит на самом деле.Мне подарили собаку.Глаголы в форме изъявительного наклонения изменяются по временам.содержание

в форме изъявительного
наклонения
изменяются по временам.

содержание

Слайд 44 Условное
наклонение
о действии говорится как о желаемом,

Условноенаклонениео действии говорится как о желаемом,

возможном.

Подарили бы мне собаку.


Глаголы в форме условного наклонения
по временам не изменяются.
Форма условного наклонения образуется при
помощи слова в форме прошедшего времени
и частицы бы .


содержание

Слайд 45 Повелительное
наклонение
обозначает совет, просьбу, приказ.
Подарите мне собаку!
содержание

Повелительноенаклонение обозначает совет, просьбу, приказ.Подарите мне собаку!содержание

Слайд 46 Н А Р Е Ч И Е
-

Н А Р Е Ч И Е - неизменяемая часть речиГде?

неизменяемая часть речи
Где?
Куда?
Когда?
Откуда?
Как?
Зачем?
Почему?
Наречие не изменяется, то есть не

склоняется и не спрягается.

содержание

Слайд 47 Н А Р Е Ч И Е
Наречие может

Н А Р Е Ч И ЕНаречие может быть связано сглаголомнаречиемсуществительнымприлагательнымсодержание

быть связано с
глаголом
наречием
существительным
прилагательным
содержание

Слайд 48 Н А Р Е Ч И Е
Как часть

Н А Р Е Ч И ЕКак часть речи наречие обозначаетсодержание

речи наречие обозначает
содержание

Слайд 49 Мягкий знак на конце наречий после шипящих.
После шипящих

Мягкий знак на конце наречий после шипящих.После шипящих на конце наречий

на конце наречий
пишется мягкий знак.
Прочь, сплошь, невмочь, вскачь,

настежь.

содержание

Слайд 50 Имя числительное
- часть речи, которая называет
количество предметов,

Имя числительное- часть речи, которая называет количество предметов, порядковый номер при


порядковый номер при счёте.
Количественные числительные – сколько?
Два, пять,

шестнадцать.

Порядковые числительные –
Какой? Какая? Какое? Какие?
Седьмой, девятый, пятнадцатый.

содержание

Слайд 51 Пятьдесят, семьдесят, семьсот

Состав числительных
Три, сорок, тринадцать,

Пятьдесят, семьдесят, семьсотСостав числительных Три, сорок, тринадцать, тридцать.= простое Двадцать

тридцать.

= простое



Двадцать один, сто семьдесят восемь
Несколько

слов = составное


= сложное

содержание

Слайд 52 5 - 19, 20, 30
-

50 - 80, 500

5 - 19, 20, 30-50 - 80, 500 - 900-ььПять, тринадцать, восемнадцать, тридцатьПятьдесят, восемьдесят, пятьсот, девятьсотсодержание

- 900
-

ь
ь

Пять, тринадцать, восемнадцать, тридцать
Пятьдесят, восемьдесят, пятьсот, девятьсот
содержание

Слайд 53 Ё после шипящих
В корне слова
чёлка, шёпот,

Ё после шипящих В корне словачёлка, шёпот, жёлудь, ожёг(гл.), поджёг(гл.)2.

жёлудь, ожёг(гл.),
поджёг(гл.)
2. В окончаниях глаголов
печёшь, течёт
3. В суффиксах
печёный,

лишённый, вооружён,
затушёвывать - затушёвка,
учёный – учёба, тушёный - тушёнка

содержание

Слайд 54 О после шипящих
В окончаниях существительных и
прилагательных
свечой, чужой
2.

О после шипящихВ окончаниях существительных и прилагательныхсвечой, чужой2. В суффиксах существительных

В суффиксах существительных и
прилагательных
волчок, зайчонок, грошовый, ежовый
3. На

конце наречий
горячо, свежо, хорошо

содержание

Слайд 55 О после шипящих
4. В словах – исключениях
(под

О после шипящих 4. В словах – исключениях(под ударением)шов, шорох, крыжовник,

ударением)
шов, шорох, крыжовник, капюшон,
шорты, шомпол, мажор, шоу, изжога,


обжора, чокаться, чопорный,
шорник, вечор, ожог(сущ.),
поджог (сущ.), трущоба, трещотка.

5. В корне иноязычных слов
(без ударения)
Жонглёр, шоколад, шоссе, жокей …

содержание

  • Имя файла: tablitsy-po-russkomu-2-4-klass.pptx
  • Количество просмотров: 141
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Обособленные обстоятельства (8 класс)
Следующая - В деревне

Похожие презентации

Презентация по окружающему миру Зелёный друг - хлорофитум (3 класс) Презентация по окружающему миру Зелёный друг - хлорофитум (3 класс) 120
Презентация к уроку обучения грамоте по теме: Буква Р, р. Звуки [р ] [ р’]. . Презентация к уроку обучения грамоте по теме: Буква Р, р. Звуки [р ] [ р’]. . 124
Презентация для детей Блокада Ленинграда Презентация для детей Блокада Ленинграда 126
Как нарисовать белого медведя Как нарисовать белого медведя 136
Презентация развлечения для детей в подготовительной к школе группе Народный фольклор Презентация развлечения для детей в подготовительной к школе группе Народный фольклор 110
Русский портретист В. Серов Русский портретист В. Серов 148
Игровые технологии как эффективное средство активизации познавательной деятельности и реализации деятельностного подхода в образовании Игровые технологии как эффективное средство активизации познавательной деятельности и реализации деятельностного подхода в образовании 103
Политическая социализация Политическая социализация 152
Презентация по теме Педагог-психолог в детском саду Презентация по теме Педагог-психолог в детском саду 112
Сталинградская битва. Сталинградская битва. 113
утренник в подготовительной группе Переполох новогодних игрушек утренник в подготовительной группе Переполох новогодних игрушек 100
Презентация по русскому языку на тему: Упражнение в распознавании имен существительных второго склонения(4 класс) Презентация по русскому языку на тему: Упражнение в распознавании имен существительных второго склонения(4 класс) 171
Домашние опасности Домашние опасности 123
Женщины – гордость России Женщины – гордость России 159
Комплексное итоговое занятие Весна пришла в старшей группе план-конспект занятия по аппликации, лепке (старшая группа) Комплексное итоговое занятие Весна пришла в старшей группе план-конспект занятия по аппликации, лепке (старшая группа) 102
Презентация к уроку В.А. Осеева Хорошее Презентация к уроку В.А. Осеева Хорошее 150
Презентация литературное чтение ПНШ 2класс Е. Чарушин Томка испугался. Томкины сны. Презентация литературное чтение ПНШ 2класс Е. Чарушин Томка испугался. Томкины сны. 152
С днем защитника Отечества! С днем защитника Отечества! 123
Презентация по литературному чтению на тему А. С. Пушкин Сказка о царе Салтане, о сыне его славном и могучем богатыре Гвидоне Салтановиче и о прекрасной лебеди. Презентация по литературному чтению на тему А. С. Пушкин Сказка о царе Салтане, о сыне его славном и могучем богатыре Гвидоне Салтановиче и о прекрасной лебеди. 128
Презентация по теме Қазақ халқының ұлттық тағамдары Презентация по теме Қазақ халқының ұлттық тағамдары 191
Презентация по окружающему миру Бабочки Презентация по окружающему миру Бабочки 117
Презентация для уроков русского языка в начальной школе Невербальные средства общения Презентация для уроков русского языка в начальной школе Невербальные средства общения 149
Создание развивающей предметно- пространственной среды в подготовительной группе. Создание развивающей предметно- пространственной среды в подготовительной группе. 139
Конспект НОД с использованием ИКТ по художественному творчеству ( коллективной аппликации) план-конспект занятия по аппликации, лепке (средняя группа) Конспект НОД с использованием ИКТ по художественному творчеству ( коллективной аппликации) план-конспект занятия по аппликации, лепке (средняя группа) 134
Презентация по окружающему миру на тему Птицы и их отличия Презентация по окружающему миру на тему Птицы и их отличия 98
Автомат.[Ж] в интеррвокальной позиции (1) Автомат.[Ж] в интеррвокальной позиции (1) 99
Презентация к исследовательской работе Углекислый газ: опасен или полезен? Презентация к исследовательской работе Углекислый газ: опасен или полезен? 160
Учимся у мастеров. Портрет Учимся у мастеров. Портрет 142
Презентация Родительского собрания в подготовительной группе на тему Как помочь ребёнку стать учеником Презентация Родительского собрания в подготовительной группе на тему Как помочь ребёнку стать учеником 156
Милые мамы Милые мамы 123