Презентация на тему Воспитание КГН с помощью мнемотаблиц

обеспечивающих успешное усвоение детьми знаний об особенностях объектов природы,

об окружающем мире, эффективное запоминание структуры рассказа, сохранение и воспроизведение информации и, конечно, развитие речи.
Цель обучения с ее использованием – развитие: памяти, (слуховой, зрительной, двигательной, тактильной), мышления, внимания, воображения. Основа обучения – развитие творческого познания.

Чтение художественной литературы
Физическая культура Здоровье
Коммуникация

сознательного действия, возникающий в результате многократного повторения. Другими словами,

навык не сразу становиться автоматизированным, а складывается в результате многократных повторов.

культуры поведения.

Выделяют три основные категории: 1.гигиенические навыки (приём пищи, умывание и мытьё рук, пользование горшком и т.п.); 2.навыки культуры поведения (формирование положительного отношения к окружающим взрослым и детям); 3.навыки элементарного самообслуживания (посильная самостоятельность).

мнемосхем заключается в следующем: на каждое слово или маленькое

словосочетание придумывается картинка (изображение); таким образом весь текст зарисовывается схематично, глядя на эти схемы – рисунки ребенок легко запоминает информацию.
Работа по мнемотаблицам состоит из трёх этапов:
1.  Составление и рассматривание таблицы, разбор того, что на ней изображено.
2.  Преобразование из абстрактных символов в образы (перекодирование информации).
3.  Пересказ с опорой на символы (образы).