Детские презентации

Мы не учим их; мы создаем условия, в которых они учатся. С. Паперт Вопросы, возникающие при составлении проекта (сценария урока)Как сформулировать цели урока и обеспечить их достижение;Какой учебный материал отобрать и как подвергнуть его дидактической обработке;Какие методы и средства выбрать;Как организовать

Ханнык уруһуй сыыһа киирбитий? Эппиэккин хоруйдаа Ханнык уруһуй сыыһа киирбитий? Эппиэккин хоруйдаа

Что такое «Красная книга»? Специальная комис- сия составила список животных и растений, которые находятся на грани исчезновения, и список редких видов. Учёные решили назвать этот список Красной книгой. Почему книгу назвали именно «Красная книга»? Красный цвет – сигнал тревоги, опасности,

Математический диктант.1. Найти сумму чисел 25 и 6.2.Увеличить 18 на 3 . 3.Увеличить 82 на 3.4.Найти разность чисел 45 и 9.5.Уменьшить 18 на 3 .6.Увеличить 18 на 3.7.Какое число больше 19 в 2 .8.Какое число меньше 36 на 4 . Реши

Урок 1 Здравствуй, школа! Учились все по мне и встарь. Тому, кто хочет много знать,Я книга школьная – букварь: Кто хочет

Сабақтың мақсаты:1.Білімділігі: Абай Құнанбаевтың өмірімен таныстыра отырып, өлеңнің негізгі идеясын ашу. Оқушының оқу дағдысын қалыптастыру, оқушыға қыстың қатаң көріністерін түсіндіру;2. Дамытушылығы: Оқушылардың байланыныстырып сөйлеу дағдысын жетілдіру,елестету есте сақтау ,өз бетінше жұмыс жасау қабілетін , сөздік қорын , мәнерлеп оқыту дағдысын дамыту;3.

«Не стыдно не знать, стыдно не учиться» «Если будешь любознательным, будешь много знающим» Сократ.

Утром рано я встаю,Песню звонкую пою:Здравствуй, солнце золотое!Здравствуй, небо голубое!Здравствуй, матушка- земля!Здравствуй, Родина моя!Речевая разминка Буква Д-ДОБРО

«Мои ученики будут узнавать новое не от меня; они будут открывать это новое сами. Моя главная задача – помочь им раскрыться, развивать собственные идеи.» (И. Г. Песталоцци) Личностно – ориентированная технология – это совокупность психолого – педагогических установок, форм, методов

"Если я расскажу своим друзьям о пользе спорта, какое влияние оказывает спорт на здоровье, учёбу, то может быть и другие ребята начнут действительно заниматься спортом".Гипотеза История спортаАборигены Австралии регулярно тренировали свои навыки стрельбы из лука, что помогало им успешно охотиться. Также

Игра«Вежливо-невежливо»

В XII в. Кремль был сложен из сосновых бревен. В начале XIV в. стены построили из дуба. В конце XIV в. деревянные стены заменили белокаменными.Строительство Московского Кремля Стены из красного кирпича возведены в конце

«Детям совершенно так же, как и взрослым, хочется быть здоровыми и сильными, только дети не знают, что для этого надо делать. Объясни им, и они будут беречься»Януш Корчак здоровьесберегающие виды технологийАрттерапия;Технологии музыкального воздействия;Сказкотерапия;Технологии воздействия цветом;Технологии коррекции поведения;Психогимнастика;Фонетическая и логопедическая ритмика.

Цель: экологическое воспитание младших школьников. Задачи: * повышение экологической культуры через игру; * формирование экологической культуры поведения в окружающей среде, гражданской ответственности за её сохранение; * воспитывать любовь к

Имя существительное (закрепление) Цели урока:Обобщить знания детей об имени существительном, развивать орфографическую зоркость при правописании звонких и глухих непроизносимых согласных в корне слова.Развивать устную связную и письменную речь, познавательную

Еще природа не проснулась,Но сквозь редеющего снаВесну послышала онаИ ей невольно улыбнулась… Ф.И.Тютчев Кротко звезд золотое сиянье, В чистом поле покой и молчанье;Точно в храме стою я в

Ясельная группа МБДОУ «Детского сада № 98» г. Иваново (приёмная) Мы двери в сказку открываем