Детские презентации

День Рабоче-крестьянской Красной АрмииДень Советской Армии и Военно-Морского флотаДень Защитника Отечества.

Красная строкаНачало строки и начало нового абзаца.Абзац

Человеческая жизнь невозможна без соблюдения прав и обязанностей. А чтобы они выполнялись, в каждом государстве существует ЗАКОН, который должны выполнять все люди страны. Во всем мире принята ВСЕОБЩАЯ ДЕКЛАРАЦИЯ ПРАВ ЧЕЛОВЕКА, а также КОНВЕНЦИЯ О ПРАВАХ РЕБЕНКА, потому что дети не

Профилактика детского дорожно - транспортного травматизма на сегодняшний день является одним из направлений деятельности каждого  дошкольного учреждения. Об эффективности этой работы можно судить по созданной в детском саду развивающей среде в рамках данной тематики. Особое значение при этом имеет оформление информационных

Внеклассное мероприятие . Окружающий мир. 2 класс.Кисс- Шоу Емельянова Галина ВикторовнаМКОУ «Игнатовская основная общеобразовательная школа». «Мы в ответе за тех, кого мы приручаем…» Антуан Де –Сент Экзюпери.

Он из веточек, из хвоиНастоящий дом построит.Без пилы и без гвоздей,Кто строитель?... Дмитрий Анатольевич МедведевИван Андреевич КрыловРустам Нургалиевич Минниханов

Всеволод Михайлович Гаршин родился 2 февраля 1855 года в Бахмутском уезде Екатеринославской губернии, в небогатой дворянской семье. Отец его был офицером кирасирского полка. В их доме нередко собирались его сослуживцы, принимавшие участие в недавно завершившейся Крымской войне, так что мальчик рос

http://panowavalentina.ucoz.net/ Цель – формирование гражданских качеств личности посредством решения задач, содержащих историко-краеведческую и экологическую информацию. http://panowavalentina.ucoz.net/ Задачи урока:Посредством решение задач, включающих исторические сведения, способствовать развитию кругозора учащихся и познавательного интереса к предмету;пробудить чувства сопричастности к величию своей страны, собственных предков;формировать гражданские

Цели: Обобщить знания детей по сказкам;Развивать речь, память , логическое мышление;Прививать интерес к чтению и книгам;Способствовать сплочению малого коллектива. 1.Конкурс «А ну-ка догони».

НЕ ГОВОРИТЕ О ШКОЛЕ ПЛОХОНе критикуйте учителей в присутствие детей.Не спешите обвинять учителей в отсутствии индивидуального подхода, задумайтесь над линией собственного поведения. ВСПОМНИТЕ:Сколько раз вы сидели с ребёнком и наблюдали за его работой над уроками?Были ли случаи, когда вы заметили у

Р Е К АО С И Н АД Я Т Е ЛС П А С И Б ОП Е Н А

Южнорусский тарантул ПчелаОса

Образец работы Инструменты и материалы— деревянная шпажка или зубочистка, — нитки для вязания, — желтый, оранжевый или красный картон, — скотч, — крючок, — клей ПВА, — ножницы, — карандаш,- фломастеры.

Дыхательная гимнастика Речевая разминка Да-да-да – из трубы бежит вода. До-до-до – на дереве гнездо. Ды-ды-ды – мы пошли по ягоды. Ду-ду-ду – с мамой я домой иду.

Цель: расширение и уточнение представлений, знаний о разных профессиях.Задачи:Образовательные: расширять представление о профессиях людей, уточнять и расширять словарный запас по данной теме; совершенствовать грамматический строй речи; развивать речевую активность, диалогическую речь.Развивающие: развивать общую, артикуляционную, мелкую моторику, мимическую мускулатуру, связную речь, внимание,

Цель : рассказать ребятам о Куликовской битве.Задача: узнать о Куликовской битве.Этапы: 1. сходить в библиотеку; 2.посмотреть информацию в интернете; 3. оформить проект;

Профессиональная ИКТ-компетентность – квалифицированное использование общераспространенных в данной профессиональной области в развитых странах средств ИКТ при решении профессиональных задач там, где нужно, и тогда, когда нужно.В профессиональную педагогическую ИКТ-компетентность входят:Общепользовательская ИКТ-компетентностьОбщепедагогическая ИКТ-компетентностьПредметно-педагогическая ИКТ-компетентность (отражающая профессиональную ИКТ-компетентность соответствующей области человеческой деятельности).

«Речь - удивительно сильное средство, но нужно иметь много ума, чтобы пользоваться им»

Прозвенел звонок, начинается урок Чистописание