Детские презентации

«Борисовская СОШ» «Борисовская СОШ»

НожовкаЛучковая пилаПиление:- поперечное- продольное- смешанное - поперечное- продольноеЗАПОМНИ: пропил -пазуха -шаг зубарежущая кромкавершина зубауглубление между частями изделияуглубление между частями предмета пластьполотно

Принесла кицька мишеня і каже кошеняті: — Ось тобі, грайся, учись миші ловити. І пішла. Кошеня торкнуло лапкою мишку раз, удруге. Лежить мишка і не поворухнеться. Схопило злегка зубами, а мишка: — Ой, ой! Мені ж боляче! Кошеня розціпило зуби, а

ПрудОзероБолотоРека КубышкаЭто кубышка желтая, водяное плавающее растение с подводными стеблями до 2-3 м длиной. Многолетнее водное растение семейства кувшинковых. Нижние листья полупрозрачные, на коротких черешках, верхние плавающие, с сердцевидным основанием, кожистые. Корневище толщиной 3—10 см, мясистое, длиной до 1—2 м покрыто

Быль за сказкой не угонится Сказка – складка, послушать сладко.

Что есть в арбузе, помидоре, огурце, но нет в дыне и тыкве?Буквы р Количество ногКорова и кресло, курица и циркуль.Что общего у каждой пары?

Мурадыр: Макъ (1у)-р къэпщытэжын, егъэбыдыл1эн; макъыщ1э К-р егъэц1ыхун, ар зыхэт псалъэхэр щапхъэу къахьыфу егъэсэн, К к зыхэт пычыгъуэхэм, псалъэхэм егъэджэн, сабийхэм я бзэм зегъэужьын, я зэхэщ1ык1ым , я щ1эныгъэм хэгъэхъуэн, я еджэк1эр егъэф1эк1уэн. Еджап1эр ф1ыуэ ялъагъуу,

История создания Нижне - Свирский заповедник был основан в 1980 году с целью сохранения и исследования природных систем юго-восточного побережья Ладожского озера.

Здравствуйте! Здоровье ?! 21%Нарушение зрения- Сердечно-сосуд. заболевания Ожирение

Задание:Посмотри на картинки и выбери из четырех ту, которая не подходит к той, что в середине

Ю.Н.Могутин «Берег бродячих камешков» Могутин Юрий Николаевичhttp://aida.ucoz.ru

Сейчас мы будем рисовать ракету. Не забываем, что ракета - это летательный аппарат, и здесь не может быть неважных деталей. Для начала нарисуем контур корпуса будущей ракеты. Он может по своей форме немного напоминать карандаш, как на этом рисунке: Теперь начинаем

Цели урокаПовторить и обобщить знания по теме «Виды орфограмм в корне слова»Составить обобщающие таблицы по данной темеПотренироваться на практике в написании слов с различными видами орфограмм в корне слова Ответьте на вопросы:Что такое орфограмма?Это место в слове, в котором можно сделать

Лев Николаевич Толстой (1828 – 1910) родился в родовой усадьбе графов Толстых - Ясной Поляне Тульской губернии. Он рано потерял своих родителей и был воспитан опекунами, характеры которых впоследствии были отражены в некоторых произведениях. Получив хорошее домашнее образование, Толстой поступает в

Здравствуйте, мои юные астрономы!Я собираю команду юных космонавтов. Но мне нужны подготовленные и умные ребята. Я предлагаю вам разгадать кроссворд о тайнах звёздного неба. 1зНебесное тело, которое само светится.везда

Мы сегодня познакомимся с учебником «Окружающий мир».Кто написал учебник? Дорогой друг!В этом учебном году ты продолжишь изучать предмет «Окружающий мир». Ты сможешь узнать много интересного о космосе, о нашей планете, о растениях, животных и людях, которые живут на ней.Сколько материков и

«Слово только на первый взгляд кажется простой и понятной единицей языка. При внимательном исследовании оно предстает сложнейшей структурой с неисчерпаемым содержанием» А. А. Шахматов Языкознание (= лингвистика (lingua (лат. язык) – наука о языке и законах

Смo…треть, проб…жать, ун…сти, ск…зать, доп…сать, п…щать, над…вать, в…зать.ГЛАГОЛЫояеииаееОрфографическая минутка пробежать,вязать.надевать,пищать,дописать,сказать,унести,Смотреть,что сделать?что делать?Разделить на две группы

Цель: в форме кроссвордов, тестов, занимательных вопросов выявить на сколько хорошо знакомы дети с творчеством В.Осеевой. Задачи: создать эмоциональную атмосферу для реализации творческих и интеллектуальных способностей учащихся, создать условия для развития речи, мышления, умения анализировать поступки героев, прогнозировать текст, ·        воспитывать вежливое