Детские презентации

Ты проверь сейчас дружок,Ты готов начать урок?Все ль на месте,Всё ль в порядке,Ручка, книжка и тетрадка?Все ли правильно сидят?Все ль внимательно глядят? Словарный диктант

Николай Николаевич Носов (1908 — 1976)Носов- детских книг творец.Ну, какой он молодец!Сколько книг смешных, чудесныхнаписать он нам успел.Доброту, и смех, и юмор,Показать всем нам хотел! Произведения Николая Николаевича Носова

ОРГАНИЗАЦИЯ РАБОТЫ ИЗОСТУДИИЦель: раскрытие творческого потенциала ребенка, создание более комфортных условий для эффективного развития личности ребенка, его самореализации посредством изобразительной деятельности. ОРГАНИЗАЦИЯ РАБОТЫ ИЗОСТУДИИОсновными задачами организации кружковой работы являются:1. Формирование эмоционально-эстетического отношения к окружающему миру.2. Обеспечение перехода от репродуктивного мышления к

Сорочинска школа - в центре села,Там жизнь безопасна и весела! Есть ДПД «Искринка» - это, друзья, Детская противопожарная дружина - Она всем нужна!Наша «Искринка» - «Скорая помощь», Всем помогает, от бед всех спасает!Теперь мы все вместе, теперь мы все дружны,Руководитель

Дорогой друг!Мышата предлагает тебе написать словарный диктант. Произнеси слово, а затем запиши его. Для проверки наведи курсор на картинку.

Природа, которую мы видим вокруг, кажется нам вечной, но на самом деле это не так. Поверхность Земли на протяжении всей её истории неоднократно изменялась. В Мировом океане, который покрывал Землю около 4,6 миллиарда лет назад, постепенно появилась суша. На

Египетские пирамиды в Гизе Большой Сфинкс, Египет

Лесной «портной» не шьёт сорочек,На иглах он несёт грибочек.ё жподсказка А у этой, у сестрички, хвост пушистей рукавички.Напроказит озорница – и спешит скорее скрыться.А чтоб не было беды, заметёт хвостом следы.ё жподсказкал и с и ц а

Осенью часто идут дожди и в лесу появляются грибы. Люди берут ведра, корзинки и отправляются в лес на их поиски. Давай и мы с тобой отправимся в лес за грибами.

Прочитай загадку и найди отгадкуЧитаем вывески - 2РебусыКто как говоритЧитаем слогиЧитаем вывескиУчимся читать словаЧитаем с волшебникомУчимся читатьСоставь словаПрочитай словоМоя первая книжкаЧитаем в школеЗвуковой анализ словаФизминутка «Гномик делает зарядку»Физминуткадля малышейПрочитай слова по первым буквам картинок 1. Игра «Составь слова»Дети устно с помощью

Натуральные текстильные волокна. Собранный хлопок. Хлопковый волокноотделитель. Шелк. Шелк получают разматыванием коконов гусениц азиатского тутового шелкопряда. Шелковое волокно отличается блеском, эластичностью, крепостью и сопротивляемостью разрыву. Главные производители - Япония и КНР, а за ними следуют Южная Корея, Узбекистан, Индия.

Биология – это наука о живых организмах.Психология – это наука о душе.Анатомия – это наука о строении тела человека.Физиология – это наука о работе органов человека. Цель урока: Расширять знания о строении человеческого организма. Узнать, как строится работа внутренних органов.

ОглавлениеАвтоматизация звука Автоматизация звука [Автоматизация звука [рАвтоматизация звука [р]Автоматизация звука [р] в изолированном видеАвтоматизация звука Автоматизация звука [Автоматизация звука [рАвтоматизация звука [р]Автоматизация звука [р] на уровне слогов Автоматизация звука Автоматизация звука [Автоматизация звука [рАвтоматизация звука [р]Автоматизация звука [р] на уровне словАвтоматизация

Ребята! Я положил в стаканчик снег. Давайте посмотрим, что с ним произойдёт. Какого цвета ваши снежки? Что с ними произошло? Какого цвета вода? Как вы думаете, она чистая? Давайте проверим.

1.     Его производит обыкновенная корова.2.     В небольших количествах он очень полезен.3.     Когда его слишком много, это становится настоящим бедствием.4.     При попадании в водоемы он разрушается, рыба и другие водные животные начинают задыхаться.5.     Его необходимо компостировать.навоз 1.     У меня очень много

ИнструкцияПоле с кроссвордом - слайд 3.2. Начинать отгадывать кроссворд можно с любого слова.3. Для того, чтобы появился вопрос, следует нажать на цифру над нужным словом. Нажав на фигуру с вопросом, ты сможешь проверить ответ и увидеть соответствующую картинку. Внимательно прочитай задание.Отгадывай

Гипотеза Без дождя всё живое на Земле погибнет. Цели и задачиРассмотреть тему в рамках разных учебных предметов.Выяснить причины возникновения дождя.Расширить представления о дожде.Раскрыть значение дождя для жизни растений, животных, человека.