Детские презентации

Пришли деньки прекрасные – Всё в сказочном снегу. Каникулы январские На праздники влекут. Забыты все задания, Окончен классный час, До скорого свидания! Каникулы у нас! Надевай скорее маску! Забегай скорее в сказку! В нашей сказке, В нашей сказке Посреди

МАДАГАСКАР ЗОЛУШКА

Цели и задачиУчить детей сначала слуховой зоркости- слуховому вниманию, а затем –зрительной зоркости -зрительному вниманию (слуховая и зрительная зоркости сливаются в одну -орфографическую). Повышение успеваемости, определение индивидуально-пространственных траекторий, с учетом индивидуальных особенностей каждого школьника, с анализом их трудностей, с учетом методических

Назначение мастер - класса: изготовление подарков своими руками ко Дню матери.Цель: желание делать подарки своими руками.Задачи: - воспитывать у детей чувство любви, заботы и уважения к своей мамеразвивать глазомер, мелкую моторику рук, творческое воображение Необходимые материалы:пластмассовая тарелочка, тонкие атласные ленты разных

0 1

ЛЕТНИЕ КАНИКУЛЫ Пикник с благотворительным фондом «РАДУГА»

Средняя речевая группа«Березнячок»представляет Цель речевой группы : коррекция и развитие речиДля повышения результативности коррекционной работы необходимо активное участие родителей в воспитании и обучении ребёнка.Среди родителей группы «Березнячок» были проведены анкетирование и индивидуальные беседы.По результатам данной работы была сформулирована тема и содержание

Кто любого рассмешит? Кто от слез избавит? Кто спасает от обид? Кто улыбку вам подарит? Ну конечно – обезьянка, Баловница, непоседа, Озорная хулиганка И любитель сладкого обеда. Давайте нарисуем символ года

Спросил на днях малыш соседУ струйки, льющейся из крана:Откуда ты?Вода в ответ:Издалека. Из океана! Потом малыш гулял в лесуРосою искрилась полянаОткуда ты? Спросил росу,-Поверь и я из океана!

Тип проекта краткосрочный творческий коллективныйСроки: 2.03.2015-13.03.2015Участники: дети, родители, воспитатель Предполагаемый результатРасширять и активизировать словарный запас передавать характер детейПрививать и развивать любовь к драматизацииЗакреплять умение распределять ролиЗакреплять умение персонажей

О чём нам говорит словарьЭтикет – (франц. etiquette) установленный порядок поведения где – либо (первоначально в определённых социальных кругах, например, при дворах монархов, в дипломатических кругах и т.п.) Большой энциклопедический словарьЭтикет – это правила поведения человека среди других людей Случаи из

Материалы:Цветная бумага для детского творчества или цветная офиснаяКлей-карандашНожницыШаблон «Клоун» Подготовить цветную бумагу – расчертить на квадраты со стороной 4 см или распечатать готовый шаблон-сетку.Разрезать на квадраты.Каждый квадрат согнуть по диагонали, потом две стороны согнуть

Существует очень романтична легенда. В 269 году римский император Клавдий II запретил своим легионерам жениться, чтобы семья не отвлекала их от военных дел. Но нашелся единственный во всем Риме христианский проповедник Валентин, который сочувствовал влюбленным и старался им помочь. Он мирил

ЖИВАЯ ПРИРОДА Животные и растения – это живые существа, потому что они:дышатпитаютсяразмножаютсяпьютрастутмогут умереть

Река Миус Любить Родину- значит знать её!

«Проект есть всякое действие, совершаемое от всего сердца.» Кагаров Е.Г. Проект – цель принятая, осознанная детьми.Проект – это детская самодеятельность, поэтапное движение к цели.Проект

Почему небо голубое, а снег белый? Почему радугаразноцветная?

Где изображен портрет А.С. Пушкина?РЕПИН А.С. Пушкин

**Берестов Валентин Дмитриевич родился 1 апреля 1928 года в с. Мещовск, Калужской области. По образованию — археолог, окончил истфак МГУ и аспирантуру.Поэт, прозаик, переводчик, автор мемуаров о многих выдающихся людях двадцатого века, исследователь фольклора, литературы, авторской песни. ...Стихи начал писать с