Детские презентации

Курочка с цыплятами1. Лепим туловище:Раскатываем шар, слегка сплющиваем и вытягиваем в стороны; катаем голову в виде шара; делаем шею: раскатываем столбик или морковку и присоединяем голову к туловищу.Цыплятам шею делать не нужно: присоедините головку сразу к туловищу. 2. Лепим головкуИз желтого

Мам, мёду б нам, Мам, молока бы нам.

Актуальность темы:В настоящее время проблема готовности ребенка к школе является наиболее актуальной. В связи с серьезными школьными преобразованиями и введением новых программ, изменилась и усложнилась структура школьных требований. Все более высокие требования предъявляются к детям, идущим в первый класс.

Загадки Накормишь – живёт, Напоишь – помрёт. По деревне прошёл – Ничего не осталось. В маленьком амбареДержат сто пожаров. Пословицы Правда в огне не горит и в воде не тонет.Дым без огня не бывает.На воре и шапка горит.Легко чужими руками жар

...Перед этой пашнею Шапку скинь, сынок:                             Видишь, пробивается                             Хлебный стебелек.                             Сколько в это

Цель и задачи проекта.Цель:Узнать об истории и правилах игры хоккей с шайбой, а также о пользе или вреде хоккея для здоровья детей, и познакомить с игрой одноклассников.Задачи:1. Прочитать книги: «Хоккей. Книга-тренер», «100 легендарных хоккеистов»2. Найти плюсы и минусы игры в хоккей

Кто написал эту сказку?К.И. ЧуковскийКем по профессии был Айболит?окулистомС.Я. МаршакС.В. Михалковхирургомветеринаром К.И. Чуковский «Айболит»Рис. В. СутееваЧитает Виктория Толстоганова

б к даш карандаш ′Словарная работа у ч ученик ′, Словарная работа

На какие вопросы отвечает имя существительное? 1. Какой? Какая? 2. Что делать? Что сделать? 3. Кто? Что? Что обозначает имя существительное? 1. действие предмета

БЫТЬ ЗДОРОВЫМ-ЖИТЬ В РАДОСТИ.Учитель начальных классов 1 категории МОУ СОШ №22 г.ВолгодонскаСеменова В.Н. Может ли человек прожить счастливо жизнь, если у него нет здоровья?

Тема: ФФНРЛекция . Фонетико-фонематическое недоразвитие речиМеню лекции1.1. Основные понятия 1.2. Проявления ФФН 1.3. Коррекция ФФН1.4. Список использованной литературы Основные понятия темы ФФН. Фонема, фонематический слух, звуковой и языковой анализ.

Актуальность Федеральный закон« Об образовании в РФ»( формирование общей культуры)ФГОС ДО: Образовательная область«Художественно – эстетическое развитие» Задачи:Формирование элементарных представлений о видах искусств, о музыке, и реализация самостоятельной творческой деятельности детей дошкольного возраста;Развитие предпосылок ценностно – смыслового

капустаогурецкартофель погодапогодкапогодныйпогожий

Много лет тому назад жил на свете мельник. И был у мельника осёл - хороший осёл, умный и сильный. Долго работал осёл на мельнице, таскал на спине мешки с мукой и вот, наконец, состарился. Видит хозяин: ослабел осёл, не годится больше

Коста Леванович Хетагуров родился 15 октября 1859 года в горном селе Нар, расположенном в верховьях Алагирского ущелья, в самом сердце Главного Кавказского хребта. Нар, окруженный вершинами

Наш девиз:Танцевать, считать, и петь Сможешь, друг мой, без сноровки? Если нет, то нужно жить В группе "Божии коровки"!  Давайте знакомиться: Фисенко Светлана Олеговна, воспитатель, высшая квалификационная категория, стаж работы - 12 лет. Ягупова Надежда Григорьевна,учитель-логопед, высшая квалификационная категория,стаж работы –

Каждый день дети во всем мире отправляются в школу. Школа – часть нашей жизни. Мы учимся в ней целых 11 лет.