Детские презентации

Изготовление водоема . Использовали пластилин, упаковочную бумагу и ракушки. Изготовление мостика через реку. Использовали скотч, проволоку, пластилин, декоративные цветные палочки.

Обрывная аппликация Накладная аппликация

Перелётные птицыКлюв у ласточки очень короткий и широкий, узкие и очень длинные крылья, короткие лапки не пригодные для продвижения по земле, хвост как будто разрезанный пополам. Ласточки – прекрасные летуны, большую часть своей жизни они проводят в воздухе. Питаются ласточки на

1 ряд 2 ряд 3 рядКуча чугун живет чистоговоркиЖи-жи-жи – в лесу живут ежи.Ши-ши-ши – в коробке есть

В наш детский сад пришел в гости картонный человечек Крафтик Картонович Бумажный. Он побывал в гостях у старших детей. И, конечно, дети нашей младшей группы «Солнышко» тоже захотели с ним познакомиться. Ребята решили порадовать Крафтика и сделать ему подарок – весенний

Пластилин Стека Салфетка Доска для лепки Помогали дочки маме,Вымыли посуду сами:Чайник,Чашку,Ложки,Вазу, Маленький зелёный тазикМыли, мыли, мыли, мыли-Вазу вдребезги разбилиПотеряли где- то ложку.Маме помогли немножко!Сжимать, разжимать кулачки.Трут одну ладошку  другой.Одну руку вытягивают вперёд (носик чайника), другую ставят на поясе.Две ладошки вместе держат

Основным инструментом в лепке является рука.Когда ребёнок начинает понимать, что из одного комка он может создать несколько образов – лепка становится любимым занятием на долгие годы. Лепка из соленого теста развивает:моторику рук и пальцев,внимательность, концентрацию внимания, его произвольность,усидчивость, трудолюбие,волевые

Помогите Лосяшу

Проект во второй младшей группе «Домашние животные».Тип проекта – познавательно-творческий.Участники проекта –воспитатели, родители, дети 3-4 лет.Руководитель проекта –Зайниева Ольга ВикторовнаПродолжительность проекта – 2недели.Проект по образовательной области «Познавательное развитие». Интеграция с областями: «речевое развитие», «социально-коммуникативное развитие», «художественно-эстетическое развитие», «физическое развитие».Проблема.Рассматривая картинки о

Айрис-фолдинг Iris folding в переводе с английского - сворачивание радужной оболочки, радужное складывание. История возникновения техники «Айрис-фолдинг» Впервые эта техника появилась в Голландии. Айрис-фолдинг – это заполнение вырезанной по контуру картинки разноцветными полосками. Голландские мастера использовали цветную бумагу, которая выкладывалась под

22 3

Кружковая работа: - Программа работы кружка «Весёлый комочек» (пластилинография) с детьми среднего (4 – 5 года) дошкольного возраста (Составитель: Астафьева А.А.) - Календарный план - Список детей - Расписание занятий - Журнал посещаемости

«Использование информационно-коммуникационных технологий как средство повышения познавательной мотивации младших школьников»Тема педагогического опыта: Научно-исследовательские условия: изучение психолого-педагогической литературы по познавательной мотивации младших школьников (А.А.Кузнецов,В.В.Рубцов, Н.Г.Морозова, П.Я.Гальперин, А.К.Маркова и др.), по проблемам применения ИТ в обучении младших школьников ; Методические условия: изучение передового

Цель: Изготовление букета для мамы способом аппликация марта«Букет для мамы» Образовательные задачи: расширить знания учащихся о растениях(цветах), закрепить знания о геометрических фигурах «треугольник, квадрат», их признаках(стороны, углы), учить различать квадрат и треугольник, учить приёмам «сгибание квадрата пополам» и «сгибание квадрата с

Психология дошкольного и младшего школьного возраста:доверчивое подчинение авторитету взрослого, его требованиям, оценкам, подражание внешним манерам поведения, рассуждениям;преобладание образных форм познания окружающего мира (образная память, образное мышление и т.д.);анатомические и физиологические особенности;приоритетное место в жизни младших школьников, наряду с учебной деятельностью