Детские презентации

Для каждого из нас самый дорогой и близкий человек – это мама. Очень большое значение для развития личности ребёнка имеет взаимопонимание между ребёнком и матерью. Любовь мамы - это забота и помощь во всём. Несмотря на это, всё чаще любовь к

Мастер - класс с пошаговыми фото инструкциями Автор: Мосевнина Дарья Сергеевна, воспитатель МАДОУ №51 г. Нижнего Новгорода Старшая группа № 9Описание: Мастер-класс рассчитан на детей старшего дошкольного возраста и их родителей. Вашему вниманию предлагается мастер-класс по изготовлению новогодней игрушки из полосок бумаги.Назначение:

Из истории головного убораУбор-то, во что одеваются. Наряд, одеяние, убранство.Головной убор-общее название вещей, служащих одеждой для головы(шапка, шляпа, кепка, платок и т.п.). Головной убор, кроме своего главного назначения - сохранять голову в тепле, выполнял различительную функцию, а когда-то служил символом власти

МЕБЕЛЬ

Дымковская барыняЦель:Познакомить детей с народным промыслом «Дымковская игрушка». Способствовать эстетическому воспитанию дошкольников, воспитывать уважение, восхищение художественным мастерством умельцев, через ознакомление детей с народными традициями декоративно-прикладного искусства. Для работы нам понадобиться: переработанный пластилин (остатки пластилина), пластиковая бутылка 1,5 – 2

Страна веселого детства

Цели работы творческого объединения: - овладение элементарными навыками и умениями, усвоение знаний о разнообразных материалах, используемых в тестопластике. - формирование творческой активности, художественного вкуса; развитие мелкой моторики; - формирование чувства цвета; - воспитание выдержки, волевого усилия, способности быстро переключать внимание; -

В чём заключается готовность ребёнка к школе? Психологическая готовностьФизическое здоровьеУмение логически мыслитьУмение общаться в коллективе сверстников и со взрослымиРазвитие мелкой моторики рукиОтветственность и самостоятельностьУмение читать и писатьУмение считать Выделяются разные виды готовности к школе: психологическая готовностьфизическая готовность: состояние здоровья, физическое

В языке есть слова, противоположные по значению. Такие слова называются антонимы.ДеньНочь Найдите в стихах слова с противоположным значениемГрустный клоун громко плачет,А веселый клоун скачет,Хочет подвиг совершить – Хочет реву рассмешить.Долго рисовала ДашаПтиц оранжевой гуашью,Но вмешался Дима в дело:«Ворон – черный, голубь

Задачи:- продолжать формировать умение конструировать поделки из бумаги способом оригами по инструкции и показу педагога;- упражнять в знакомых способах вырезывания, соблюдать правила безопасности при работе с ножницами;- совершенствовать мелкую моторику рук и зрительно- двигательную координациюМетоды и приёмы:- словесный (беседа, рассказ,

Программы по театральной деятельности.«Арт - фантазия» - это программа, которая не предполагает буквального выполнения, она ориентирует взрослых (воспитателей, учителей, родителей) на создание условий для активизации у ребёнка эстетических установок как неотъемлемой характеристики его мировосприятия и поведения. Она рассчитана на сотворчество педагогов,

Осень на опушке краски разводила,По листве тихонько кистью проводила:Пожелтел орешник и зарделись клёны,В пурпуре осеннем только дуб зелёный.Утешает осень:-Не жалейте лето!Посмотрите – роща золотом одета! З. Фёдоровская ЦЕЛЬ РАБОТЫ:Вызывать интерес к созданию композиции «Осеннее дерево»;формировать у детей представления о деревьях, как о живых организмах;

ЧтО ТАКОЕ ПЛАСТИЛИН?Пластилин (итал. plastilina, от др.-греч. πλαστός — лепной) — материал для лепки. Изготовляется из очищенного и размельченного порошка глины с добавлением воска, сала и других веществ, препятствующих высыханию. Окрашивается в различные цвета. Что такое пластилинография?«Графия» - создавать, изображатьПринцип данной

Срок реализации : краткосрочный (1 неделя).Взаимодействие: воспитатели , родители , дети.Вид проекта: информационно-творческий. Проблематика: познакомиться с сюжетными героями, с их внешним видом и характерными особенностями, обогатить и активизировать словарный запас детей.

-Метод проектов был разработан в начале XX века американским философом и педагогом Дж. Дьюи, а также его учеником В.Х.Килпатриком.-В 1905 году русский педагог С.Т.Шацкий пытался использовать проектный метод в преподавании. -Основной тезис современного понимания метода проектов, заключается в понимании учащимися, для

И.И. Левитан«Березовая роща» А.А. Рылов«Осень»

На что похожа буква АВесёлые стихиСкороговоркиПословицы и поговоркиРебусыСловарь Буква А, буква А –Алфавита голова.Знает Вова, знает Света,А похожа на ракету.