Презентация на тему Графическое представление статистических данных. Основные элементы графика

(состоит из названия графика и объяснения знаков-символов).
Масштабные ориентиры

– задаются масштабными шкалами (в координатных графиках) или масштабными знаками (в картограммах).

меняющихся величин (всем точкам шкалы соответствует какое-либо число, а

все промежуточные значения могут быть интерпретированы).
прерывистая (порядковая) шкала — шкала с величинами, промежуточные значения которой не интерпретируются.

Главная цель : получить компактное простое и логичное изображение

описываемого явления, дающее цельное представление о нем и, в то же время, подчеркивающее при необходимости те или иные особенности этого явления

материала тех данных, которые будут изображены на графике;
выбор

вида графика;
подбор масштаба;
гармоничное расположение и сочетание всех элементов графика.

процесса в целом лучше использовать линейные графики.
Для изображения динамики

интересующего процесса в частности лучше использовать векторные диаграммы.
Для изображения структуры интересующего явления лучше использовать круговые диаграммы.
Для изображения качественных или количественных данных, имеющих альтернативный характер, используют столбиковые (полосковые) диаграммы.

и полным
Масштаб на горизонтальной и вертикальной шкалах должен быть

оптимальным, не искажающим реальные соотношения анализируемых явлений
Основной ряд полученных диаграмм следует располагать слева направо. Горизонтальную шкалу (по оси абсцисс) строить слева направо, вертикальную (по оси ординат)- снизу вверх

в диаграммы, желательно их дать рядом в табличной форме
Густота

координатной сетки должна быть оптимальной, не затрудняющей чтения диаграммы
Если графики отражают серию наблюдений, рекомендуется ясно обозначать все точки, соответствующие отдельным наблюдениям

простого сопоставления; диаграммы структуры; графики динамических рядов; изобразительные диаграммы.
Аналитические

графики математической статистики: кривые и поверхности распределения (огивы, кумулянты, полигоны и гистограммы); выравнивающие и интерполяционные кривые; кривые эмпирических закономерностей.
Статистические карты: картограммы, картодиаграммы.

Ленинградской области построить сравнительный линейный график
Кол-во
Чел. в тыс.

Не может быть разрыва по оси ординат
% людей

их составляющих пропорциональны величине изображаемых показателей;
ширина полос и столбиков

и промежутков между ними не имеет специального значения (произвольная), но должна быть одинаковой в пределах одной диаграммы;
наличие верхнего и нижнего пространственных ориентиров («пол» и «потолок»).

выборочное исследование, целью которого было выяснение ответа на вопрос:

какие из перечисленных ниже школьных предметов Вы предпочитаете.
Варианты: а) математика; б) рисование; в) русский язык; г) природоведение; д) физкультура. Результаты изображены на простой столбиковой диаграмме.

результатами контрольного эксперимента. На основе них построена сравнительная столбиковая

диаграмма:

соответствующей угловой величины (1% удельного веса принимается за 3,6

градуса длины окружности);
последовательность размещения секторов определяется их величиной: самый крупный помещается сверху, справа от вертикальной оси симметрии круга, а остальные — по движению часовой стрелки в порядке уменьшения их угловой величины;
каждый сектор должен иметь четкое обозначение на экспликации;
допускается указание цифр в пределах секторов или вне окружности; при малом угле сектора экспликация к нему указывается стрелкой.