Слайд 2
Основные понятия
Количественный метод;
Качественный метод;
Дерево решений;
Метод процентной ставки;
Анализ чувствительности
Метод
инверсии;
Метод идеализации;
Мозговой штурм
Метод коллективного блокнота;
Метод фокальных объектов;
Морфологический анализ;
Теория игр.
Слайд 3
Определения
Количественный метод — это метод, базирующийся на
использовании в экономическом исследовании измеряемых величин, как правило выраженных
в виде чисел. Основу такого метода составляет процедура измерения.
К количественным показателям относятся, например, объем изготовленной продукции, количество работников, площадь посевов, поголовье скота и т.д.
Качественный метод – это экономический метод, основное внимание которого сосредоточено на словесном описании, интерпретации, истолковании и объяснении свойств изучаемого объекта
Примером качественных показателей являются производительность труда, себестоимость, рентабельность, урожайность культур и др.
Слайд 4
Количественные методы подразделяются на:
Статистические и математические (эконометрические);
бухгалтерские (метод
двойной записи и балансовый метод);
Способы и приемы количественного
анализа включают такие традиционные методы, как:
использование абсолютных, относительных и средних величин;
сравнение (с прошлым, с лучшим, со средними данными);
группировка;
индексный метод;
метод цепных подстановок;
интегральный метод.
Слайд 5
Экономическая модель
Упрощенное описание реальности,
позволяющее определить причины экономических явлений, закономерности их изменений и
последствия таких изменений. При построении экономических моделей важную роль играет стоимостной анализ.
Функционально-стоимостной анализ (ФСА)
Его задачей является достижение наивысших потребительских свойств продукции при одновременном снижении всех видов производственных затрат.
Теория игр
Игры – строго определенные математические объекты, образующиеся игроками. Включают в себя набором стратегий для каждого игрока и указание выигрышей игроков для каждой комбинации стратегий.
Слайд 6
Способы и приемы качественного анализа включают эвристические методы
анализа, к которым можно отнести:
метод экспертных оценок
Сущность заключается
в организованном сборе суждений и предложений экспертов по рассматриваемому вопросу, с последующей обработкой полученных ответов и приведением их к виду, наиболее удобному для решения поставленной задачи.
метод мозгового штурма (брейнсторминг)
Используется для экспертного прогнозирования путем организации системы сбора и математической обработки экспертных оценок. Структурно метод довольно прост. Он представляет собой двухэтапную процедуру решения задачи: на первом этапе выдвигаются идеи, а на втором они конкретизируются, развиваются.
Слайд 7
Индукция – метод познания, базирующийся на умозаключениях от
частного к общему. Изучая финансово-хозяйственную деятельность ряда типичных российских
предприятий, мы можем делать, например, выводы о закономерностях развития совокупности предприятий.
Дедукция – метод познания, предполагающий умозаключения от общего (теоретического положения, гипотезы) к частному, например, «меновая стоимость». Достаточно взять общее положение и применить его к тем же или совершенно новым благам. Взяв поочередно вышеупомянутые блага, мы видим, что все они обладают свойством обмениваться на другие блага, откуда можно сделать заключение, что они обладают меновой стоимостью.
Слайд 8
морфологический анализ
Основан на комбинаторике (систематическом исследовании всех теоретически
возможных вариантов, вытекающих из закономерности строения (морфологии).
метод коллективного блокнота
Всем
выдаются блокноты с сутью проблемы и в течении месяца все всё туда записывают, затем блокноты обрабатываются и обсуждаются предложенные идеи и решения.
метод инверсий («наоборот»)
Поиск идей решения творческой задачи в новых, неожиданных направлениях, чаще всего противоположных традиционным взглядам и убеждениям, которые диктуются формальной логикой и здравым смыслом.
метод контрольных вопросов;
Использование наводящих вопросов при решении задач.
Слайд 9
метод фокальных объектов
Применяется при поиске новых модификаций известных
устройств и способов, создании рекламы товаров, а также для
тренировки воображения. Целью метода является совершенствование объекта за счет получения большого количества оригинальных модификаций объекта с неожиданными свойствами.
метод дерева решений
Используется, когда решения, принимаемые в данный момент времени, зависят от решений, принятых ранее, и в свою очередь, определяют сценарий дальнейшего развития событий.
Слайд 10
История в персоналиях
Алекс Осборн (мозговой штурм);
Лоуренс Майлз, Соболев
Ю. М. (ФСА);
Т. Эйлаорт, Д. Пойля (метод контрольных вопросов);
Э.
Кунце, Ч. Вайтинг (метод фокальных объектов);
Фриц Цвикки (морфологический анализ);
Готфрид Лейбниц, Леонард Эйлер, Жан Батист Фурье (математический анализ);
Джон Форбс Нэш (теория игр).
Слайд 11
Резюме
Качественный метод экономического анализа это экономический метод, где
операции измерения практически не используются, а основное внимание сосредоточено
на «словесном» описании, интерпретации, истолковании и объяснении свойств изучаемого экономического объекта. Главной целью при этом является достижение «понимания» сущности исследуемых свойств (качеств), а также необходимая «логическая» («рациональная») интерпретация их.
Количественный метод экономического исследования базируется на использовании измеряемых величин, выраженных в виде чисел. К числу количественных методов принято относить математический и статистический методы, обычно объединяемых в один – эконометрический.
Слайд 12
Вопросы для размышления
Как вы думаете, у метода контрольных
вопросов дольше достоинств или недостатков? Свой ответ необходимо объяснить.
Какое место занимает статистический метод в системе всех методов экономической науки?
По вашему мнению, являются ли качественные методы объективными? Можно ли доверять полученным результатам, если да, то почему? И от чего зависит степень правдивости результатов?
Считаете ли вы, что статистический метод позволяет эффективно управлять хозяйственными системами?
Насколько эффективен метод теории игр? Аргументируйте свой ответ.
Слайд 13
Рекомендуемая литература:
Мильчакова Н.Н. Методы социально – экономических
исследований: учебное пособие/Н.Н. Мильчакова, Е.Н. Яркова. – Тюмень: Издательство
Тюменского государственного университета, 2014. 380 с.
Жигунова О. А. Краткий курс экономического анализа: методические указания. - Тюмень: РИЦ ГОУ ВПО ТюмГАСУ, 2009.
Алпатов А.Г. Экономическая теория.Спб.,2010.
Методы экономических исследований : [пособие для подготовки к экзаменам] / C. А. Делен. – М. : А-Приор, 2011.
И.А. Болдырев «Экономическая методология сегодня: краткий обзор основных направлений». – М.: Издательство «Журнал новой экономической ассоциации», 2011.