Слайд 2
Вопросы:
Наука в системе мировоззрения.
Онтологические проблемы науки.
Гносеологические проблемы науки.
Аксиологические
проблемы науки.
Праксиологические проблемы науки.
Слайд 3
1. Наука в системе мировоззрения
Мировоззрение – духовное освоение
универсума человеком.
2 измерения мировоззрения:
Элементы универсума (природный, социальный)
Элементы индивидуального освоения
мира (знание, переживание, оценивание и т.д.)
Слайд 4
Исторические типы мировоззрения:
Обыденное
Мифологическое
Художественное
Религиозное
Философское
Научное
Слайд 5
Обыденное мировоззрение складывается стихийно у каждого человека в
процессе его повседневной деятельности.
Основные характеристики:
Чувственно-эмоциональное восприятие мира
Существенная роль традиций
Слайд 6
Мифологическое мировоззрение – система символов, посредством которых объясняется
окружающий мир.
Основные характеристики:
Образно - эмоциональное восприятие
Наличие антропоморфных божеств
Система ритуалов
Смешение
земного и божественного
Слайд 7
Художественное мировоззрение – система образов, возникающих в различных
видах искусства
Основные характеристики:
Чувственно – эмоциональное восприятие
Творческая деятельность
Система чувственных объектов
Слайд 8
Религиозное мировоззрение – система догматов, принимаемых на веру.
Основные
характеристики
Присутствует разделение на земное и сакральное
Система ритуалов
Система догматов
Слайд 9
Философское мировоззрение – система абстрактных теоретических концепций
Основные характеристики:
Последовательность умозаключений
Система понятий
Теоретическое доказательство принципов
Слайд 10
Научное мировоззрение – система теоретических законов
Основные характеристики:
Последовательность умозаключений
Система
понятий
Теоретическое и эмпирическое доказательство принципов
Наличие прикладных аспектов
Слайд 11
2. Онтологические проблемы науки
Слайд 12
Онтология – учение о бытии
Что значит «существовать»?
Характеристика различных
форм бытия.
1. Критерии научного знания.
Слайд 13
2.
Образ науки – целостное представление о сущности научного
знания, его структуре, функциях и роли науки в обществе.
Слайд 14
Образ современной науки
Наука – социальный институт. Научная деятельность
– деятельность научных сообществ.
Слайд 15
2. Исследование объектов принципиально нового типа - сверхсложных,
самоорганизующихся систем, микромира, механизмы живого.
3. Становление новой методологии
– применение новейших технологий и математических методов.
4.Возрастающая роль науки в современном обществе.
5. Интеграция и дифференциация различных наук.
Слайд 16
Онтологические проблемы науки
3. Формирование единой научной картины реальности.
4.
Трансформация единой научной картины реальности.
Слайд 17
Онтологические основания картины мира
фундаментальные объекты, из которых полагаются
построенными все другие объекты, изучаемые соответствующей наукой,
типология изучаемых
объектов,
общие закономерности их взаимодействия,
пространственно-временная структура реальности.
Слайд 18
3. Гносеологические проблемы науки
Гносеология – учение о познании.
Познаваем
ли мир?
Возможно ли истинное знание?
Критерии истинного знания?
Слайд 19
Доказательность и обоснование знания.
Построение и организация знания
(теоретический и эмпирический уровни научного исследования).
Объяснение и описание научных
фактов.
Методология научного исследования.
Слайд 20
трактат о змеях Альдрованди
эпохи Средневековья
виды змей, их размножение,
действие змеиного яда и т.д.),
описание чудес и пророчеств,
связанных с тайными знаками змеи, сказания о драконах, сведения об эмблемах и геральдических знаках, созвездиях Змеи, Змееносца, Дракона и связанных с ними астрологических предсказаниях.
Слайд 21
4. Аксиологические проблемы науки
Аксиология – учение о ценностях
Какова
природа ценностей?
Субъективные и объективные ценности.
Слайд 22
Классический идеал научной этики:
реализация основных норм-условий достижения объективности
знания: беспристрастность и добросовестность в теоретических изысканиях,
высокий профессионализм,
чистота проведения эксперимента.
Слайд 23
Современные проблемы научной этики:
Ответственность ученого за результаты своих
научных открытий.