Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Обратная связь

Презентация на тему жұмыс және қуат 7сынып

Содержание

2. Жалпы мақсаты: Механикалық жұмыс және қуаттың
3. Оқыту нәтижелері:Жұмыс, қуат анықтамаларын, өлшем бірлігін, формуласын еске түсіру;- Формуладан белгісіз шаманы табады;Физика сабағы
4. Негізгі мақсаты:- Сыни тұрғысынан ойлауға үйрету;Өзін-өзі
5. - Топпен жұмыс, суреттер арқылы топқа
6. Оқушылар бір –біріне жүрек жылуын сыйлап, әр
7. Шаттық шеңберіОртада шеңбер жасап, «Менің Отаным» тренингін
8. ТОПҚА БӨЛУТопта бірлесіп жұмыс жасауды ұйымдастыру“Алтын” ережегебағыну1
9. «Алтын» ереже * Ойымызды ашық айтамыз;* бір-бірімізді
10. 1 – топ: “Жұмыс”2 – топ: “Қуат”3 – топ: “Энергия”Физика сабағы
12. Жұмыс және қуат тақырыптарына сапалық және мәтінді есептер шығару
13. Тапсырмалар:“Қайталау- оқу айнасы”үй тапсырмасын тексеру“Кім жүйрік?”
14. ІІ. Үй тапсырмасын тексеруҚайталау – оқу анасы
15. 1 – ТАПСЫРМА. ТЕСТ ЖҰМЫСЫ.
16. 1) Б 2) А 3) Ә 4) Б 5) В
17. 1) А 2) Ә 3) Ә 4) Б 5) В
18. 1) Ә 2) А 3) В 4) Ә 5) В
19. 2 – тапсырама: “Кім жылдам” /формуланы толықтыру/
21. 2 –тапсырма:“Кім жүйрік” ойынында әр топ өздеріне берілген есептерді шығарады.
22. Ауызша есепте
23. Ауызша есепте
24. Ауызша есепте
25. Сәйкестендір
27. 2 – тапсырама: “Кім жүйрік” /есептер шығару/1
28. Сергіту сәті
29. Күш –Сила-Strength Энергия –Энергия-Energy Қуат-Мощность-PowerЖұмыс-Работа-WorkКинетикалық энергия-Кинетическая энергия-Kinetic energyПотенциалдық энергия-Потенциальная энергия-Potential energy
31. ПОСТЕР ҚОРҒАУ1 топ. Жұмыс тақырыбы
33. Бағалау критерейлері:оқушылар сабақ мазмұнын түсінді ме?
35. РЕФЛЕКСИЯ"Екі жұлдыз ,бір тілек" Оқушылар өтілген сабақ
36. Сабақта не оңай болды?Сабақта не қиын болды?Алдағы уақытта кездескен қиындықты қалай ескеремін?“Ыстық орындық”
37. Үйге тапсырма:VI тарау қайталау
38. Скачать презентацию
39. Похожие презентации

Жалпы мақсаты: Механикалық жұмыс және қуаттың анықтамаларын, өлшем бірліктерін, формуласын білу. Алған білімді қорытындылау, есеп шығару;Физика сабағы

Главная
Физика
Презентация жұмыс және қуат 7сынып

Физика 7-сынып. Орындаған : физика пәнінің

Жалпы мақсаты: Механикалық жұмыс және қуаттың анықтамаларын, өлшем бірліктерін, формуласын білу.

Оқыту нәтижелері:Жұмыс, қуат анықтамаларын, өлшем бірлігін, формуласын еске түсіру;- Формуладан белгісіз шаманы табады;Физика сабағы

Негізгі мақсаты:- Сыни тұрғысынан ойлауға үйрету;Өзін-өзі бағалауға ынталандыру; Топтық жұмысқа жұмылдыру;

- Топпен жұмыс, суреттер арқылы топқа бөлу.- Шаттық шеңберін құрып, оқушылар

Оқушылар бір –біріне жүрек жылуын сыйлап, әр оқушы бір – біріне мейірімді,

Шаттық шеңберіОртада шеңбер жасап, «Менің Отаным» тренингін орындаймыз Егер сіздің досыңыз болса,

ТОПҚА БӨЛУТопта бірлесіп жұмыс жасауды ұйымдастыру“Алтын” ережегебағыну1 - топ - «Жұмыс»

«Алтын» ереже * Ойымызды ашық айтамыз;* бір-бірімізді тыңдаймыз;* «қол көтеру» ережесін қадағалаймыз;*

1 – топ: “Жұмыс”2 – топ: “Қуат”3 – топ: “Энергия”Физика сабағы

Жұмыс және қуат тақырыптарына сапалық және мәтінді есептер шығару

Тапсырмалар:“Қайталау- оқу айнасы”үй тапсырмасын тексеру“Кім жүйрік?” (ауызша есептер шығару) “Сәйкестендір” (формуланы

ІІ. Үй тапсырмасын тексеруҚайталау – оқу анасы

2 – тапсырама: “Кім жылдам” /формуланы толықтыру/

2 –тапсырма:“Кім жүйрік” ойынында әр топ өздеріне берілген есептерді шығарады.

2 – тапсырама: “Кім жүйрік” /есептер шығару/1 - топ№1. Машина 72 км/сағ

Күш –Сила-Strength Энергия –Энергия-Energy Қуат-Мощность-PowerЖұмыс-Работа-WorkКинетикалық энергия-Кинетическая энергия-Kinetic energyПотенциалдық энергия-Потенциальная энергия-Potential energy

Бағалау критерейлері:оқушылар сабақ мазмұнын түсінді ме? формуладан белгісіз шаманы таба ала

Сабақта не оңай болды?Сабақта не қиын болды?Алдағы уақытта кездескен қиындықты қалай ескеремін?“Ыстық орындық”

Слайды презентации

Слайд 2
Жалпы мақсаты:
Механикалық жұмыс және қуаттың анықтамаларын,

Жалпы мақсаты: Механикалық жұмыс және қуаттың анықтамаларын, өлшем бірліктерін, формуласын

өлшем бірліктерін, формуласын білу. Алған білімді қорытындылау, есеп шығару;
Физика

сабағы

Слайд 3
Оқыту нәтижелері:
Жұмыс, қуат анықтамаларын, өлшем бірлігін, формуласын

еске түсіру;
- Формуладан белгісіз шаманы табады;
Физика сабағы

Слайд 4
Негізгі мақсаты:
- Сыни тұрғысынан ойлауға үйрету;
Өзін-өзі бағалауға

Негізгі мақсаты:- Сыни тұрғысынан ойлауға үйрету;Өзін-өзі бағалауға ынталандыру; Топтық жұмысқа

ынталандыру;
Топтық жұмысқа жұмылдыру;
Оқушылардың ой-өрісін дамытуға, пікір таластыруға,

өз бетімен ізденуге, шығармашылықты дамытуға, өзіндік қор жинауға дағдыландыру;

Физика сабағы

Слайд 5
- Топпен жұмыс, суреттер арқылы топқа бөлу.
-

- Топпен жұмыс, суреттер арқылы топқа бөлу.- Шаттық шеңберін құрып,

Шаттық шеңберін құрып, оқушылар бір-біріне жылы лебіздерін білдіреді.
Физика сабағы

Слайд 6 Оқушылар бір –біріне жүрек жылуын сыйлап, әр оқушы

Оқушылар бір –біріне жүрек жылуын сыйлап, әр оқушы бір – біріне

бір – біріне мейірімді, қайырымды, жылы сезімге толы екенін,

жақсылықтың бәрі жүректен шығатынын жеткізу.

Шаттық шеңбері:
Ыстық алақан.

Слайд 7 Шаттық шеңбері
Ортада шеңбер жасап, «Менің Отаным» тренингін орындаймыз

Шаттық шеңберіОртада шеңбер жасап, «Менің Отаным» тренингін орындаймыз Егер сіздің досыңыз

Егер сіздің досыңыз болса, көршінің басын сипаңыз;
Егер сіздің үйіңізде

мысық болса, өз басыңызды сипаңыз;
Егер сіз, иттерді жақсы көрсеңіз көршіңізді құшақтаңыз;
Егер сіз құстарды жақсы көрсеңіз, қолыңызды созып, құстарша қанат қағыңыз.
Егер сіз өз мектебіңізді жақсы көрсеңіз, аяғыңызды топырлатыңыз;
Егер сіздер Отанымызды жақсы көрсеңіздер, алақандарыңызды соғыңыздар!

Слайд 8 ТОПҚА БӨЛУ
Топта бірлесіп жұмыс
жасауды ұйымдастыру
“Алтын” ережеге
бағыну
1

- топ - «Жұмыс»
2 - топ - «Қуат»

3 - топ - «Энергия»

Физика сабағы

Слайд 9 «Алтын» ереже
* Ойымызды ашық айтамыз;
* бір-бірімізді тыңдаймыз;
* «қол

«Алтын» ереже * Ойымызды ашық айтамыз;* бір-бірімізді тыңдаймыз;* «қол көтеру» ережесін

көтеру» ережесін қадағалаймыз;
* бір-бірлеп сөйлейміз;
* мәселенің мәні бойынша сөйлейміз;
*

бір-бірімізді ұғынуға тырысамыз;
* өзгелердің сезімін сыйлаймыз;
* құпиялылықты қадағалаймыз;
* уақытша шекараны қадағалаймыз;
* бір-бірімізге сый көрсетеміз (сөзбен, шапалақпен) және т.б.

Слайд 10
1 – топ: “Жұмыс”
2 – топ: “Қуат”
3

– топ: “Энергия”
Физика сабағы

Слайд 11

Слайд 12
Жұмыс және қуат тақырыптарына сапалық және мәтінді

есептер шығару

Слайд 13
Тапсырмалар:
“Қайталау- оқу айнасы”үй тапсырмасын тексеру
“Кім жүйрік?” (ауызша

есептер шығару)
“Сәйкестендір” (формуланы толықтыр)
“Суреттер сөйлейді”Постермен жұмыс
“Кім

тапқыр” логикалық тапсырма
“Трек-сызба”қорытындылау
Рефлексия

Физика сабағы

Слайд 14
ІІ. Үй тапсырмасын тексеру
Қайталау – оқу анасы

Слайд 15 1 – ТАПСЫРМА. ТЕСТ ЖҰМЫСЫ.

Слайд 16 1) Б 2) А 3) Ә

4) Б 5) В

Слайд 17 1) А 2) Ә 3) Ә

4) Б 5) В

Слайд 18 1) Ә 2) А 3) В

4) Ә 5) В

Слайд 19 2 – тапсырама: “Кім жылдам” /формуланы толықтыру/

Слайд 20

Слайд 21
2 –тапсырма:
“Кім жүйрік” ойынында әр топ өздеріне

берілген есептерді шығарады.

Слайд 22 Ауызша есепте

Слайд 23 Ауызша есепте

Слайд 24 Ауызша есепте

Слайд 25 Сәйкестендір

Слайд 26

Слайд 27 2 – тапсырама: “Кім жүйрік”
/есептер шығару/
1 -

2 – тапсырама: “Кім жүйрік” /есептер шығару/1 - топ№1. Машина 72

топ
№1. Машина 72 км/сағ жылдамдықпен бірқалыпты қозғалып келеді. Егер

оның моторының тарту күші 2000 Н болса, онда ол 10 с-та қанша жұмыс атқарады.
№2.Қуаты 30 Вт желдеткіш 10 минутта қанша жұмыс істейді?

2 – топ
№1. Салмағы 4 кг жәшікті 2,5 ке биіктікке көтергенде істелген жұмыс неге тең?
№2."Волга"автомобилі 2 сағатта 110 кДж жұмыс атқарса , оның
қуаты неге тең?

3 – топ
№1. Массасы 0,5 кг қаршыға ауа ағынымен 60 м биіктікке көтерілген.
Ауырлық күшінің жұмысын анықта?
№2. Салмағы 120 Н бір шелек суды тереңдігі 20 м құдықтан 15 секунд
ішінде көтеріп шығару үшін адамның өндіретін орташа қуаты қандай?