росписей («Гжель», «Городец», «Филимоново», «Дымка»), закреплять умения отличать их
среди других, правильно называть, развивать чувство колорита. Материал: картон, бумага, гуашь. Ход игры: ребенку необходимо определить - на какой полянке будет пастись каждая из лошадок, и назвать вид прикладного творчества по мотивам которого они расписаны. Количество участников: 1-2