Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Закреплять умение пользоваться знакомыми видами техники, для создания изображения

Цели:познакомить детей с новым способом изображения-раздуванием краски, показать его выразительные возможности.Помочь детям освоить новый способ спонтанного рисования, когда изображаемый объект получается путем свободного нанесения пятен краски и воздействия на них посредством активной работы легких (выдувание
Муниципальное автономное дошкольноеобразовательное учреждениеДетский сад№11Центр развития ребенкаОО Художественное творчествоКонспект непосредственно образовательной Цели:познакомить детей с новым способом изображения-раздуванием краски, показать его выразительные возможности.Помочь Материал для занятия: альбомный лист; набор гуашевых красок; трубочки для коктейля; бумажные Предварительная работа: экскурсия в парк в период золотой осени; рассматривание иллюстраций с Активизация словаря: трубочка для коктейляОбогащение словаря: кляксография. Ход:-Вот и закончилось веселое, теплое лето. На смену ему спешит красавица - -Ребята, хотите ли вы заглянуть в сундучок?-Что же осень приготовила для нас Листья закрывают их.Как придет за летом осень,Разлетятся листья вмиг. (Э.Ф.Курмаева, 2012 год) Слайд № 1 , фото 1фото 3фото 3фото 4 Слайд № 2, фото5 фото6 фото7 фото 8 фото 9 фото 10 Слайд № 3 , фото 11фото 12 И десять лет, и в семь, и в пятьВсе дети любят рисоватьИ
Слайды презентации

Слайд 2 Цели:
познакомить детей с новым способом изображения-раздуванием краски,

Цели:познакомить детей с новым способом изображения-раздуванием краски, показать его выразительные

показать его выразительные возможности.
Помочь детям освоить новый способ спонтанного

рисования, когда изображаемый объект получается путем свободного нанесения пятен краски и воздействия на них посредством активной работы легких (выдувание рисунка), что дает случайный, непредсказуемый эффект.

Закреплять умение пользоваться знакомыми видами техники, для создания изображения.
Развивать мышцы рта, тренировать дыхание.
Развивать воображение, фантазию, интерес к нетрадиционным способам рисования.


Слайд 3 Материал для занятия:

альбомный лист;
набор гуашевых красок;

Материал для занятия: альбомный лист; набор гуашевых красок; трубочки для коктейля;

трубочки для коктейля;
бумажные салфетки;


стаканчики с водой;

речной песок на тарелочках;

Слайд 4 Предварительная работа:
экскурсия в парк в период золотой

Предварительная работа: экскурсия в парк в период золотой осени; рассматривание иллюстраций

осени;
рассматривание иллюстраций с осенними пейзажами;
разучивание стихотворений об

осени;


игры с листьями на прогулках;
игры с водой и трубочкой для коктейля;
выдувание воздуха через трубочку.


Слайд 5 Активизация словаря: трубочка для коктейля
Обогащение словаря:
кляксография.

Активизация словаря: трубочка для коктейляОбогащение словаря: кляксография.

Слайд 6 Ход:
-Вот и закончилось веселое, теплое лето. На смену

Ход:-Вот и закончилось веселое, теплое лето. На смену ему спешит красавица

ему спешит красавица - осень.
Золотая осень
Снова осень на пороге,
Листья

пожелтели.
Закружились на дороге
Желтые метели.
Входит осень в лес дремучий,
Входит желтой кистью.
Ветерок сгребает в кучи
Золотые листья.
Е. Авдиенко
- Что еще говорит о том, что наступила осень? (ответы детей)
-А еще красавица - осень радует нас многоцветьем: листья деревьев она окрашивает в самые разные цвета и их оттенки. Крона становиться похожей на праздничный салют из разноцветных листиков - огоньков. ( слайд № 1 ,фото 1 , 2).
-Осень готовит природу к долгому отдыху. Но и про вас осень не забыла, в своем волшебном сундучке несет для детей подарки. ( слайд № 1 , фото 3 ).
Сундучок осени
По дороге золоченой
Осень щедрая идет.
Убранный листами клена
Сундучок она несет.
В.Пальчинскайте (отрывок)
- Дети, вы верите в волшебство? (Ответы детей)
- Каких волшебников или волшебные предметы вы знаете? (ответы детей). (слайд № 1 , фото 4 ).
-Ребята, хотите ли вы заглянуть в сундучок?

Слайд 7 -Ребята, хотите ли вы заглянуть в сундучок?
-Что же

-Ребята, хотите ли вы заглянуть в сундучок?-Что же осень приготовила для

осень приготовила для нас в подарок? (палочки для коктейля)
Сегодня

мы с вами будем волшебниками, а палочка для коктейля будет волшебной палочкой.
- Но сначала мы с вами поэкспериментируем.
Экспериментирование:
-Подвиньте к себе тарелочку с песком и попробуйте подуть в палочку, что вы видите? (песок раздувается).
- Попробуйте нарисовать с помощью трубочки и воздуха выдуваемого вами солнышко, (дети рисуют).
- А теперь попробуйте проделать это в тарелочке с водой (дети делают). Не получается.
-А я вам предлагаю с помощью нашей волшебной палочки порисовать на бумаге да не просто рисовать,
а выдувать рисунок. ( слайд № 2 , фото 5).
-Но прежде чем начать рисовать, мы немного отдохнем.
Упражнение «Деревья» (координация речи и движения), ( слайд № 2 , фото 6).
Станем мы деревьями
Сильными, большими.
Ноги - это корни,
Их расставим шире.
Чтоб держали дерево,
Падать не давали,
Из глубин далеких
Воду доставали.
Тело наше - ствол могучий,
Он чуть-чуть качается
И своей верхушкой острой
В небо упирается.
Наши руки – это ветви,
Крону вместе образуют.
В кроне им совсем не страшно,
Когда ветры сильно дуют.
Пальцы – веточками будут.

Слайд 8 Листья закрывают их.
Как придет за летом осень,
Разлетятся листья

Листья закрывают их.Как придет за летом осень,Разлетятся листья вмиг. (Э.Ф.Курмаева, 2012

вмиг. (Э.Ф.Курмаева, 2012 год)
Объяснение:
Сегодня мы с вами нарисуем

осеннее дерево, но необычным способом - при помощи своего дыхания. Называется этот нетрадиционный прием изображения «раздуванием краски». Мы будем рисовать деревья с помощью нашей волшебной палочки - трубочки. Сначала мы возьмем ложечкой краску и сделаем кляксу на том месте, где будет начинаться ствол дерева. Затем надо с усилием подуть в трубочку и раздувать краску от центра в разные стороны, не задевая ею не краску, не бумагу. ( слайд № 2 , фото 7, 8). Лист можно поворачивать, создавая ствол. Затем берем салфетку, сминаем ее и, обмакнув в краску, рисуем крону дерева (примакиваем).
Дети упражняются на дополнительном листке раздувать краску.
- Что нужно сделать, чтобы рисунок был красивым?
- Нужно сильно постараться и выполнить рисунок с любовью.
( дети рисуют под спокойную музыку), (слайд № 2 , фото 9,10 ).
-Молодцы, ребята, вы отлично справились с работой. Кажется, будто сама Осень побывала у нас в гостях и оставила свой разноцветный след.
- У нас с вами получился осенний парк, по которому хочется гулять. (слайд № 3 , фото 11, 12 ).


Слайд 9 Слайд № 1 , фото 1
фото 3
фото 3
фото

Слайд № 1 , фото 1фото 3фото 3фото 4

Слайд 10 Слайд № 2, фото5
фото6
фото7
фото 8

Слайд № 2, фото5 фото6 фото7 фото 8 фото 9 фото 10

фото 9
фото 10


Слайд 11 Слайд № 3 , фото 11
фото 12

Слайд № 3 , фото 11фото 12

  • Имя файла: zakreplyat-umenie-polzovatsya-znakomymi-vidami-tehniki-dlya-sozdaniya-izobrazheniya.pptx
  • Количество просмотров: 145
  • Количество скачиваний: 0