Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему по химии на тему: Распознавание рганических веществ

Содержание

Прежде чем приступить к выполнению эксперимента, внимательно изучи инструкциюПравила по технике безопасности.
Практическая работа № 4 Решение экспериментальных задач на распознавание органических веществ. Прежде чем приступить к выполнению эксперимента, внимательно изучи инструкциюПравила по технике безопасности. Эксперименты нужно выполнять в строгом     соответствии Помните, что любое вещество может быть опасным, если обращаться с ним неправильноБез Пользоваться реактивами можно только из тех склянок, на которых есть надписи Используйте только чистую лабораторную посуду и тщательно промывайте ее после выполнения эксперимента Жидкость из сосуда берите пипеткой  После эксперимента Вещества не должны храниться вместе с пищевыми продуктами Не принимайте пищу во время химическихэкспериментов, а после их завершения тщательно мойте Правила нагреванияВ целях безопасности работы пробирку заполняют  жидкостью только на треть Помните, что нюхать любое вещество нужно очень осторожно. Не склоняйтесь над сосудомс Никогда не добавляйте воду в кислоту Юные химики, помните: кислоту добавляют в воду, а не наоборот Обращайте особое внимание на предупредительные знаки Опыт №1. В двух пробирках находятся следующие вещества: фенол Опыт №2 В трех пробирках находятся следующие вещества: глицерин, уксусная и муравьиная Сделайте вывод о проделанной работе. Дом. задание:Упр.17, стр.118 (письм.)
Слайды презентации

Слайд 2 Прежде чем приступить к выполнению эксперимента, внимательно изучи

Прежде чем приступить к выполнению эксперимента, внимательно изучи инструкциюПравила по технике безопасности.

инструкцию
Правила по технике безопасности.


Слайд 3 Эксперименты нужно выполнять в строгом

Эксперименты нужно выполнять в строгом   соответствии с инструкциями,

соответствии с инструкциями,
используя точно

указанные
количества веществ

Следует помнить, что твердого вещества требуется примерно 1/3 чайной ложки, а жидкости- 1-2 мл.


Слайд 4 Помните, что любое

вещество может быть

опасным, если

Помните, что любое вещество может быть опасным, если обращаться с ним



обращаться

с ним неправильно
Без указания учителя не смешивайте неизвестные

вам вещества

Слайд 5 Пользоваться реактивами можно только из тех склянок,
на

Пользоваться реактивами можно только из тех склянок, на которых есть надписи

которых есть надписи


Слайд 6 Используйте только чистую лабораторную посуду
и тщательно промывайте

Используйте только чистую лабораторную посуду и тщательно промывайте ее после выполнения эксперимента

ее
после выполнения эксперимента


Слайд 7 Жидкость из сосуда берите пипеткой 

Жидкость из сосуда берите пипеткой 

Слайд 8 После эксперимента

После эксперимента

не выливайте в раковину
остатки реактивов – они должны быть нейтрализованы и разбавлены


Остатки веществ не высыпайте и не вливайте обратно в сосуд с чистыми веществами


Слайд 9 Вещества не должны храниться вместе
с пищевыми продуктами

Вещества не должны храниться вместе с пищевыми продуктами

Слайд 10 Не принимайте пищу во время химических
экспериментов, а после

Не принимайте пищу во время химическихэкспериментов, а после их завершения тщательно

их завершения
тщательно мойте руки
Никогда не пробуйте

химические вещества на вкус

Слайд 11 Правила нагревания
В целях безопасности работы
пробирку заполняют

Правила нагреванияВ целях безопасности работы пробирку заполняют жидкостью только на треть

жидкостью только на треть
и закрепляют в держателе.

Держите пробирку

выходом
от себя, а также в сторону, противоположную от любого человека, находящегося
поблизости.


При нагревании слегка потряхивайте содержимое пробирки


Слайд 12 Помните, что нюхать любое вещество
нужно очень осторожно.

Помните, что нюхать любое вещество нужно очень осторожно. Не склоняйтесь над


Не склоняйтесь над сосудом
с кипящей жидкостью 
Определять запах вещества нужно

слегка подгоняя ладонью пары вещества в свою сторону

Слайд 13 Никогда не добавляйте воду в кислоту

Никогда не добавляйте воду в кислоту

Слайд 14 Юные химики, помните:
кислоту добавляют в воду, а

Юные химики, помните: кислоту добавляют в воду, а не наоборот

не наоборот


Слайд 15 Обращайте особое внимание на предупредительные знаки

Обращайте особое внимание на предупредительные знаки

Слайд 16 Опыт №1. В двух пробирках находятся следующие вещества:

Опыт №1. В двух пробирках находятся следующие вещества: фенол

фенол и уксусная кислота. Определите каждое из веществ.
1.В обе пробирки

добавляем кусочек цинка. Наблюдения. Составьте уравнения реакции.
2. В той пробирке, где не происходит выделение газа добавляем хлорид железа (III).
Наблюдения, уравнение реакции.

Слайд 17 Опыт №2 В трех пробирках находятся следующие вещества:

Опыт №2 В трех пробирках находятся следующие вещества: глицерин, уксусная и

глицерин, уксусная и муравьиная кислоты. Определите каждое из веществ.
Содержимое пробирок

перелить в 3 чистые пробирки.
Добавляем гидроксид меди (II).
Уравнения реакции, наблюдения.
Проводим реакцию «серебряного зеркала»
Написать наблюдения и уравнения реакции.
В отставшую пробирку добавляем кусочек цинка, наблюдения, уравнения реакции.

Слайд 18 Сделайте вывод о проделанной работе.

Сделайте вывод о проделанной работе.

  • Имя файла: prezentatsiya-po-himii-na-temu-raspoznavanie-rganicheskih-veshchestv.pptx
  • Количество просмотров: 182
  • Количество скачиваний: 0