Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Амфотерные оксиды и гидроксиды

Содержание

Дать понятие об амфотерности, амфотерных оксидах и гидроксидах, переходных металлах;Повторить, закрепить и развить знания о классификации и свойствах гидроксидов (в том числе и в свете ТЭД) и о генетической связи между классами веществЦели урока:
Амфотерные оксиды   и гидроксидыСоставила Васильева Марина АнатольевнаУчитель химии МОУ «СОШ №24» г. Сарапул Дать понятие об амфотерности, амфотерных оксидах и гидроксидах, переходных металлах;Повторить, закрепить и Основные классы сложных веществ (повторение)Генетическая связь (повторение)Лабораторная работаПонятие амфотерности. Основные классы сложных веществ:Вещества Кислоты Основания Оксиды Соли Оксиды – это сложные вещества, состоящие из двух химических элементов, один из Задание 1 Выберите из списка веществ оксиды: H2O,CO2,P2O5,WO3Fe2O3SO3,CaCl2,SCl6,CuO,H2SO4,NaOH, Основания – это сложные вещества, состоящие из ионов металлов и связанных с Щелочи образованы металлами I группы гл. подгруппы, II группы главной подгруппы (кроме Кислоты – это сложные вещества, молекулы которых состоят из атомов водорода и Соли – это сложные вещества, состоящие из ионов металлов и кислотных остатковСолиKNO3NaClCuSO4FeSCaCO3Ca3(PO4)2 Распределите вещества по классам Задание 2 Распределите вещества по классам:  H2S, SO3, CuSO4, FeCl3, KOH, Проверьте себя: МОснование нм Кислота (кислородосодержащая)Генетическая связь Основный оксидКислотный оксидСоль CaOCa(OH)2P2O5H3PO4PCaГенетическая связь Ca3(PO)4 Получение гидроксида алюминияВ 2 пробирки налейте по 1 мл раствора соли алюминияВ Доказательство амфотерности:1.Взаимодействие с кислотами  В одну пробирку с осадком прилейте раствор Что наблюдали? Осадки гидроксида алюминия в обеих пробирках растворяются.Вывод: гидроксид алюминия проявляет Гидроксид – вещество, где есть гидроксогруппа -ОН Гидроксид алюминия можно записать как основание и как кислотуAl(OH)3=H3AlO3AlO3H3==Кислота Основание Al(OH)3 + 3HCl = AlCl3 +3H2OH3AlO3 + 3NaOH = Na3AlO3+3H2OХлорид алюминияАлюминат натрияЗапишите уравнения реакций: Al2O3 + 6HCl = 2AlCl3 + 3H2O Al2O3 + 3NaOH = Амфотерные Оксиды металлов (с.о. +2,+3,+4) Амфотерныегидроксиды Какие из групп веществ проявляют амфотерные свойства?Ca(ОН)2, Cu(ОН)2, NaОН, Fe(OН)2 Fe2O3, Al2O3, Допишите уравнение реакции: Zn(OH)2 + 2NaOH    в результате образуютсяNa2ZnO2 Совершенно верно!!! Подумай ещё немного! Генетический ряд алюминия. Осуществите превращения:
Слайды презентации

Слайд 2 Дать понятие об амфотерности, амфотерных оксидах и гидроксидах,

Дать понятие об амфотерности, амфотерных оксидах и гидроксидах, переходных металлах;Повторить, закрепить

переходных металлах;
Повторить, закрепить и развить знания о классификации и

свойствах гидроксидов (в том числе и в свете ТЭД) и о генетической связи между классами веществ

Цели урока:


Слайд 3 Основные классы сложных веществ (повторение)
Генетическая связь (повторение)
Лабораторная работа
Понятие

Основные классы сложных веществ (повторение)Генетическая связь (повторение)Лабораторная работаПонятие амфотерности.

амфотерности. Амфотерные

оксиды и гидроксиды

План урока



Слайд 4 Основные классы сложных веществ:
Вещества
Кислоты
Основания

Оксиды
Соли

Основные классы сложных веществ:Вещества Кислоты Основания Оксиды Соли






Слайд 5 Оксиды – это сложные вещества, состоящие из двух

Оксиды – это сложные вещества, состоящие из двух химических элементов, один

химических элементов, один из которых – кислород со степенью

окисления -2

SiO2
Cl2O7
CO2
H2O
FeO

оксиды





Слайд 6 Задание 1 Выберите из списка веществ оксиды:







H2O,
CO2,
P2O5,

WO3
Fe2O3
SO3,

CaCl2,

SCl6,
CuO,
H2SO4,
NaOH,

Задание 1 Выберите из списка веществ оксиды: H2O,CO2,P2O5,WO3Fe2O3SO3,CaCl2,SCl6,CuO,H2SO4,NaOH,

Слайд 8
Основания – это сложные вещества, состоящие из ионов

Основания – это сложные вещества, состоящие из ионов металлов и связанных

металлов и связанных с ними одного или нескольких гидроксид-ионов

(ОН )

Основания

-

М(ОН)n
__

где М – металл, n – число групп ОН и в то же время заряд иона металла

NaOH Ca(OH)2 Fe(OH)3

+

+2

+3


Называем: гидроксид металла





Слайд 9

Щелочи образованы металлами I группы гл. подгруппы, II

Щелочи образованы металлами I группы гл. подгруппы, II группы главной подгруппы

группы главной подгруппы (кроме Be)
NaOH – гидроксид натрия (едкий

натр)
KOH – гидроксид калия (едкое кали)
Ca(OH)2 – гидроксид кальция (гашеная известь, известковое молоко, известковая вода)
Ba(OH)2 - гидроксид бария
LiOH - гидроксид лития




Основания

Нерастворимые

Растворимые
(щелочи)

NaOH, KOH, Ba(OH)2


Fe(OH)3, Cu(OH)2


Слайд 10


Кислоты – это сложные вещества, молекулы которых состоят

Кислоты – это сложные вещества, молекулы которых состоят из атомов водорода

из атомов водорода и кислотных остатков.


Кислородосодержащие кислоты:

Бескислородные
Азотная кислота – HNO3 Соляная кислота - HCl
Азотистая кислота – HNO2 Сероводородная – H2S
Серная кислота – H2SO4 Бромоводородная - HBr
Сернистая кислота – H2SO3
Угольная кислота – H2CO3
Фосфорная кислота – H3PO4

Кислоты





Слайд 11

Соли – это сложные вещества,
состоящие из ионов

Соли – это сложные вещества, состоящие из ионов металлов и кислотных остатковСолиKNO3NaClCuSO4FeSCaCO3Ca3(PO4)2

металлов
и кислотных остатков


Соли



KNO3
NaCl
CuSO4
FeS
CaCO3
Ca3(PO4)2




Слайд 12 Распределите вещества по классам



Распределите вещества по классам

Слайд 13 Задание 2 Распределите вещества по классам:
H2S, SO3,

Задание 2 Распределите вещества по классам: H2S, SO3, CuSO4, FeCl3, KOH,

CuSO4, FeCl3, KOH, Na2O, Al(OH)3, K3PO4, FeS, Al2(SO4)3, Al2O3,

H2CO3, Cl2O7, Ca(OH)2, H3PO4, Mg(NO3)2, HCl, CaO, CuSO4





Слайд 14 Проверьте себя:



Проверьте себя:

Слайд 15

М


Основание
нм


Кислота
(кислородосодержащая)



Генетическая связь
Основный
оксид
Кислотный

МОснование нм Кислота (кислородосодержащая)Генетическая связь Основный оксидКислотный оксидСоль


оксид
Соль


Слайд 16
CaO
Ca(OH)2
P2O5
H3PO4


P


Ca



Генетическая связь
Ca3(PO)4

CaOCa(OH)2P2O5H3PO4PCaГенетическая связь Ca3(PO)4

Слайд 17 Получение гидроксида алюминия
В 2 пробирки налейте по 1

Получение гидроксида алюминияВ 2 пробирки налейте по 1 мл раствора соли

мл раствора соли алюминия
В обе пробирки прилейте по каплям

раствор щелочи до появления белого осадка гидроксида алюминия:
AlCl3 + 3NaOH Al(OH)3 + 3NaCl

Лабораторная работа





Слайд 18 Доказательство амфотерности:
1.Взаимодействие с кислотами
В одну пробирку

Доказательство амфотерности:1.Взаимодействие с кислотами В одну пробирку с осадком прилейте раствор

с осадком прилейте раствор соляной кислоты.
2.Взаимодействие со щелочами

В другую пробирку с осадком прилейте избыток раствора щелочи

Лабораторная работа





Слайд 19 Что наблюдали?
Осадки гидроксида алюминия в обеих пробирках

Что наблюдали? Осадки гидроксида алюминия в обеих пробирках растворяются.Вывод: гидроксид алюминия

растворяются.
Вывод: гидроксид алюминия проявляет свойства оснований, взаимодействуя с кислотой,

но он также ведет себя и как нерастворимая кислота, взаимодействуя со щелочью. Он проявляет амфотерные свойства.





Слайд 20 Гидроксид – вещество, где есть гидроксогруппа -ОН

Гидроксид – вещество, где есть гидроксогруппа -ОН

O
HNO3 H – O - N
O

H2SO4 H – O O
S
H – O O
NaOH Na – O - H

=

=

-

-

=

=





Слайд 21 Гидроксид алюминия можно записать как основание и как

Гидроксид алюминия можно записать как основание и как кислотуAl(OH)3=H3AlO3AlO3H3==Кислота Основание

кислоту
Al(OH)3
=
H3AlO3
AlO3H3
=
=


Кислота
Основание




Слайд 22
Al(OH)3 + 3HCl = AlCl3 +3H2O

H3AlO3 + 3NaOH

Al(OH)3 + 3HCl = AlCl3 +3H2OH3AlO3 + 3NaOH = Na3AlO3+3H2OХлорид алюминияАлюминат натрияЗапишите уравнения реакций:

= Na3AlO3+3H2O
Хлорид алюминия
Алюминат натрия
Запишите уравнения реакций:




Слайд 23
Al2O3 + 6HCl = 2AlCl3 + 3H2O

Al2O3 + 6HCl = 2AlCl3 + 3H2O Al2O3 + 3NaOH

Al2O3 + 3NaOH = Na3AlO3 + 3H2O

Как основный

Как кислотный
Амфотерность

оксида алюминия





Слайд 24 Амфотерные
Оксиды металлов
(с.о. +2,+3,+4)



Амфотерные Оксиды металлов (с.о. +2,+3,+4)

Слайд 25 Амфотерные
гидроксиды



Амфотерныегидроксиды

Слайд 26 Какие из групп веществ проявляют амфотерные свойства?
Ca(ОН)2, Cu(ОН)2,

Какие из групп веществ проявляют амфотерные свойства?Ca(ОН)2, Cu(ОН)2, NaОН, Fe(OН)2 Fe2O3,

NaОН, Fe(OН)2

Fe2O3, Al2O3, Fe(OН)3 , ZnO, Be(OН)2

SO3, Cl2O7,

WO3, Н2SO4, Н2CrO4


Слайд 27 Допишите уравнение реакции: Zn(OH)2 + 2NaOH в

Допишите уравнение реакции: Zn(OH)2 + 2NaOH  в результате образуютсяNa2ZnO2 +

результате образуются
Na2ZnO2 + 2H2O
Zn(OH)2 + Na2O
ZnSO4

+ 2NaCl
Реакция не идет

Слайд 28
Совершенно верно!!!

Совершенно верно!!!

Слайд 29
Подумай ещё немного!

Подумай ещё немного!

  • Имя файла: amfoternye-oksidy-i-gidroksidy.pptx
  • Количество просмотров: 179
  • Количество скачиваний: 3
Следующая - Йыл мизгелдэре 2